学校疫情期间直播课宣扬稿5篇

由于学习不只是是停留在书本上，课外的各种爱好愈加有利于孩子大脑的开展，所以学生能够依据自己的爱好来规划学习的时间，有时间的时分能够在线看教师的直播授课，没有时间能够看缓存的教师授课视频，下面是小编给咱们带来的学校疫情期间直播课宣扬稿，期望能够帮到你哟!

学校疫情期间直播课宣扬稿（精选篇1）

各位教师、同学们：

咱们好！

本该热烈的学校悄静孤寂，看不到操场上飘荡的国旗，听不到孩子们的欢声笑语，感触不到教师们的慷慨激昂。恍然，是疫情让这全部延期了。为了呼应“停课不停学”的要求，咱们采用了“线上教育”这种特别的授课方法。在这挨近两个月的线上教育时间里，我从生疏到了解，从苍茫到挥洒自如。在我看来，这其间，有利也有弊。下面是我的几点观点及部分详细的做法：

1、打破地址的束缚，家长也省去接送，教师不必非去学校授课，节省了许多的教育管理时间，可悉心充沛的备课。

2、课程可一次录制，屡次播映。学生要是有不理解的当地，或许想要温习，能够随时播映，不受时间地址的束缚。

3、不需要集合人员，削减感染的危险。防止人员集合，是当时遏止病毒最有用的手法。

4、网上授课更有利于整合优异网络资源，进步内容质量。线上有许多优异的课程资源能够供咱们运用，经过挑选后能够择优引荐，引导学生学习，有利于进步学习内容的质量。

5、网络教研打破了学校壁垒，众人拾柴火焰高。曾经教育基本上都是自己备课。可是此次线上教育，咱们能够在教育局及学校安排下在钉钉平台上同其他学校教师进行网络教研以及资源共享，让我能向其他学校教师学习，协助我开阔思路，然后备好课、上好课，更好的服务于学生。

当然，我始终认为线上教育仍是不能彻底替代传统的线下教育，它仍是有自己的局限性！

1、德育教育存在缺乏，教育的意图不仅是教授常识，并且还要教育学生做人，网络教育中，教师只能言传不能身教。

2、教师无法对学生的行为进行有用的监督，传统教育中教师能够面临面监督学生学习，使自律性比较差的同学遭到有用促进，但线上教育却无法做到这点。

3、影响孩子视力。现在中小学生近视率大幅度添加的元凶巨恶，便是电子产品的长时间运用。如若孩子在家上课短少家长的监督，孩子没有知道，对视力会形成严重影响。

但不否定的是，线上教育确实是线下教育的有力补偿，我信任在未来我会更好的运用线上教育方法，取长补短，让线上和线下相得益彰。

学校疫情期间直播课宣扬稿（精选篇2）

各位教师、同学们：

咱们好！

一场出人意料的新冠疫情，打乱了咱们的生活节奏，各行各业都遭到疫情的影响。教育职业的影响是咱们所不能忽视的，教师是勤劳的园丁，学生是祖国的期望，为了确保师生的生命财产安全，教育部发声，学校要延期开学，并提出了停课不停学。经过这几周的教育，我进行了反思，现将线上教育的优势及缺乏和咱们共享一下。

一、优势

1.线上教育最大的优势便是让孩子们实在的完结了停课不停学，打破了空间上的束缚。让孩子们在家能承受教师的教育内容，完结学生使命。

2.直播回放这一功用，很好的处理了学生由于各种原因不能按时参加听课，或重难点常识不能够一次打破这一困难。让没听理解的学生再次观看教师的讲课视频，自主的完结学生使命。

3.线上有许多优异的课程资源，孩子们运用这些资源既能够做好预习预备也能够课后进行稳固温习，一起进步学生学习的爱好。

4.线上教育能够训练学生自觉学习的才能和习气。

二、缺乏

1.线上教育不同与以往的讲堂教育，不能和大部分学生进行很好的互动，导致教师无法很好的依据学生的听课状况调整授课内容和步骤。

2.在作业批改上不能做到与学生面临面，对学生作业中的存在的问题辅导不行及时。

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亲爱的同学们：

咱们好，今日我讲演的标题是《网课期间的自律》。

自律其实便是严于律己，便是和思想做奋斗。古人云，正人责己，小人责人。从古至今，都把自律当作衡量一个人道德修养高低的规范。

学习常识要先了解它。自律和他律是彻底不一样的。他律指被动地承受别人施加于自己的要求或许规矩，而自律则自愿的。他们都能到达束缚自己的意图，所以都是必要的。但这两个我觉得自律更为重要。我的妈妈总是监督我做一些我不甘愿做却又有必要做的工作，可是监督也是为了让咱们更好的自律。

自律首要要从本身严格要求，咱们身边潜伏着许多的引诱。网络上的甜言蜜语，实际中的形形色色，咱们都很难抵御。所以学会自律尤为困难，也尤为重要。

首要咱们要毅力够刚强，什么困难都一触即溃。其次，咱们要常常自我检讨，自我点评和自我束缚。咱们能够在每天学习的书桌上贴一个醒意图字条，每天睡觉前心里自我暗示以此来束缚自己。时间提示咱们什么可为，什么不可为，什么坚决不为！要问自己在做什么，该做什么。

作为青少年的咱们，更应该学会自律。只要自律，咱们才能够自省自知，更好地束缚自己，使咱们成为更好的自己！