全国教职工基础信息采集表指标解释(高等学校)

时间:2022-11-22 13:33:32 作者:壹号 字数:1901字

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获得最高学历的院校或机 构★

填写毕业证书上院校或机 构的全称 数据选择范围参见 《基础代 码表》中的“中华人民共和 国学位代码” 代码中 2、 。 3、 4 不可选择,没有选“无”。 填写毕业证书上院校或机 构的全称, “最高学位” 选择“无”,此项填“无”。 年 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 011 012 013 014 611 612 613 614 621 622 623 624 991 992 993 994 998 0 1 2 3 4 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 教授 副教授 讲师(高校) 助教(高校) 研究员(自然科学) 副研究员(自然科学) 助理研究员(自然科学) 研究实习员(自然科学) 研究员(社会科学) 副研究员(社会科学) 助理研究员(社会科学) 研究实习员(社会科学) 其他系列正高级 其他系列副高级 其他系列中级 其他系列初级 未定职级 无 教师岗位 其他专业技术岗位 管理岗位 工勤技能岗位 专业技术岗位一级 专业技术岗位二级 专业技术岗位三级 专业技术岗位四级(正高) 专业技术岗位五级 专业技术岗位六级 专业技术岗位七级(副高) 专业技术岗位八级 专业技术岗位九级 专业技术岗位十级(中级) 专业技术岗位十一级 月 填写 excel 模板时格式为 YYYYMM,如 198001

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最高学位★

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获得最高学位的院校或机 构★ 参加工作年月★

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现任专业技术职务★

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岗位类别★

…… 此处隐藏0字 ……

可复选

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岗位等级★

可复选

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专任教师信息表(高等学校)