第一章 第一节 种子萌发的过程
教材分析:
本节主要介绍了种子的结构、种子各部分结构在萌发过程中的作用。学生通过解剖、观察、分析对比等活动,自主获得有关种子结构和种子萌发过程等知识,而且培养学生实验、观察、分析等能力。在种子的结构(以双子叶植物种子为例)中,采用实验的方法让学生动手探究获取答案,在种子萌发的过程中采用让学生观看视频资料的方法去获得答案。认识在实际生活中不同的种子播种的方法不同。
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教学目标(一)知识目标简述种子的各部分结构,知道植物种子萌发的过程,并能指出种子结构与幼苗各结构的对应关系。
(二)能力目标 1培养观察能力、分析问题和动手探究的能力。
2.通过观察实验和分析实验现象,继续培养观察能力和分析问题、解决问题的探究能力。 (三)情感目标1.通过自己设计完成探究实验,提高学习生物学的兴趣。 重点难点;重点:种子的结构、种子萌发的过程。 难点:种子各部分的结构在萌发中的作用。 教学媒体:种子萌发的动画,视频资料。 教学过程: 一、导入部分
课题 种子的萌发过程。
课前回顾师:请同学们回顾以下问题
1、 你看到过农民伯伯种田吗?
2、 不同的植物有不同的种子,不同的种子种在地里的方法一样吗?(学生:讨论得出答案,
不同的种子种在地里的方法不一样,有的深些,有的浅些)