班主任工作自我教学总结范文

时间:2022-12-23 15:30:23 作者:壹号 字数:14347字

2022班主任工作自我教学总结范文

总结与计划是相辅相成的,工作总结按内容分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。下面是小编为大家整理的,希望对您有所帮助!

班主任工作自我教学总结范文

班主任工作自我教学总结范文篇1

怀着对教育的梦想,我踏上神圣的讲台已经六年的时间了。时间飞逝,转眼间又是一学期过去了。在这一学期里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

这学期我担任高二(20)班的班主任,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,我班大部分同学顺利通过了学业水平测试,并第一次参加了雅思考试,部分同学缺的了较高的分数。下面我就总结一下这学期所做的工作,并为新学期的工作确立新的目标。

一、德育工作方面

我把加强学生的思想道品质修养作为最首要的任务,因为这直接关系到学生未来的发展方向,影响他们的一生,因此,我首先抓思想教育。

1、一开学我就要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格规范日常行为。

2、公平宽容地对待每一个学生,不计较他们的过去。对后进生不急不躁,以真诚的心去感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步。也不因为一些同学成绩好而放松对他们的要求。

3、制定了较细的班规,要求学生自觉遵守。并且成立一些专人小组管理班务,培养自管能力。学生基本能遵守各方面的纪律,如食堂纪律、课间纪律、集会纪律以及宿舍纪律等。

4、每天将学生在校的表现用校信通和家长交流。

5、经常与学生谈话,了解班中的情况,及时予以调整,并做好学生的思想工作。

6、努力培养班干部的管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强他们的管理能力,做到老师在和老师不在一个样。

二、班级管理方面

这学期我们班制定了值日轮流制,全班同学轮流管理班级日常事务,包括每天的排自行车、教室和包干区的卫生等,让同学们体会到班级的每个人都是班级的主人。尽管制定了一系列的措施,但班级的管理还仍然存在许多不足之处。例如课堂上还有撞瞌睡的、开小差的,这都是我今后要努力改进的地方。

三、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。

为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

班主任工作自我教学总结范文篇2

一、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点,我采用了奖品鼓励法,坐姿好的,上课表现积极的,路队走得好的,站的直的,爱劳动的,讲卫生等等我都用贴贴激励学生,学生可以利用他们手上的贴贴数量来我这里换取他们想要的礼品,效果很好。每周一次统计分数,评出优秀大组,组内的每个学生都发贴贴。我们班的很多同学通过这种鼓励进步非常大,一个学期下来,一下子长大了很多,懂事了很多,现在还是老师的好帮手,学习成绩名列前茅。以这种方式来促进其他孩子的进步,是非常可取的,以后也会继续坚持。

二、关心孩子

我们班的孩子大多是同校生,只有五个寄宿生,平时在校的时候比在家里的时候都要长。所以我尽量让每个孩子在校都能开心和快乐,坚决不允许打架、追打、吵闹的现象发

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因为是一名新老师,所以也是人生中第一次当班主任,所以对这一批学生还是非常有感情的!可以说把自己所有的精力都放在了这个班上,下面就按照每天的常规顺序对一学期的工作新的进行总结。

早上起床,由寝室长带领当天值日学生把寝室打扫一遍,并且在跑步之前向班长汇报寝室卫生情况,如果时间不够没有打扫干净,可以申请暂时不跑步,等打扫完之后再跑,这样就可以保证寝室卫生每天都是合格的。跑步的过程中有当天值日生负责跑步纪律,如果有人不认真要进行口头警告,保证跑步过程安全有序。在其他同学跑步的过程中打扫清洁区的学生要把清洁区打扫干净,同时组长进行检查。

早饭后,打扫清洁区的学生再检查一遍清洁区卫生,保证卫生区干净。同时安排两名学生每天早饭后打扫教室外的走廊,倒掉教室垃圾桶里的垃圾。班长更新教室外的班级到勤牌。

午饭后,教师里的两名卫生委员,一个负责安排并督促当天值日的学生打扫教室,一名只负责检查打扫情况,如何不合格要重新打扫,这样就可以保证教室卫生及时并高质量的打扫完成。

午休下课前10分钟,由副班长主持,按照当天值日生、各组行政组长、语文组长、数学组长、英语组长、教室卫生委员、清洁区卫生委员最后生活委员的顺序,对当天学习生活进行点评。每周每人基础分10分,语文、数学、英语学习委员如果不批评即可加一分,批评一次扣一分,其他班干部每批评一次扣一分,表扬一次加一分,每周进行一次总结,并奖惩。同时强调班干部主要职责是提醒并帮助成员,尽量少批评。这样一来可以实现学生之间的自主管理,培养学生的纪律意识,和良好的学生生活习惯,保证当天的常规能够顺利进行。不过想要实现学生自主管理,前期需要投入非常多的精力进行训练,引导。

下了晚自习,同学们把自己的凳子架起来,两个教室卫生委员安排好卫生打扫,打扫完之后拖地的同学开始拖地板,并且为了防止学生贪玩,严格规定扫地时间控制在5分钟之内,拖地时间控制在5分钟之内,完成之后班干部负责检查,并及通报。

说完了一天的常规,下面总结一下工作中需要提高的方面。第一:班级文化建设方面需要加强,特别是班级公约方面没有文字呈现;第二:很多班干部只是学习成绩好,领导力还需加强;第三:班级学风上需要加强,一个班级只有有了良好的学风,学生才能具有良好的学习积极性,才能实现学生成绩的共同进步!