主持人选拔活动策划

时间:2023-08-30 10:55:34 作者:天下 字数:13132字

掌管人选拔活动策划5篇

掌管人是指具有采、编、播、控等多种事务才干,在一个相对固定的节意图个人,集修改、记者、播音员于一身。这儿给咱们共享一些关于掌管人选拔活动策划,期望对咱们有所协助。

掌管人选拔活动策划

掌管人选拔活动策划【篇1】

一,活动意图:

经过一轮剧烈的初赛选拔,咱们选出了一些优异的选手进入决赛环节。决赛的开端为参赛者打开了一个愈加宽广且赋有应战的舞台,让选手们尽显风貌、展现他们的才干,在舞台上发光发亮。特此展开了掌管人大赛的决赛。

二、活动时刻:

4月28号(周四)19:00—22:00

三、活动地址:

东阶梯

四、活动目标:

经初赛选出的10名选手

五、奖项建立:

金话筒、银话筒、铜话筒、飓风奖、才艺奖、各一名,优异掌管人5名。

六、活动安排:

1、确认约请的嘉宾名单。

2、打印、派送约请函。

3、行政部担任当天的会场安置。

4、各个评委严厉依照以下规范给参赛者打分

项目分数要求

外表10分穿着规整、举动恰当

言语10分普通话规范

选手进场秀20分斗胆新颖,赋有自我特征,带有丰厚的表情及天然大方的肢体动作

应急辩答20分内容健康向上,与主题联络亲近,言语通畅

现场模仿掌管40分能贯穿活动,充沛体现掌管人在现场的重要作用。

注:评分保存整数注:超越要求的时刻1分钟扣2分。

掌管人选拔活动策划【篇2】

一、活动主题

供给展现渠道,选拔优异掌管人

二、活动布景

在我系团总支学生会各类精彩活动越来越多的状况下,一起我系迎新晚会举行在即,需求发现优异的学生掌管人精英,为其供给展现的渠道与时机,为系部活动供给专业的掌管,做出奉献

三、活动意图

为具有掌管专长的大一学生供给展现自己的渠道与时机,为系部展开的活动选出优异的掌管人

四、活动目标

大一全体学生

五、主办单位

学校文明部

六、活动时刻

20__.10.02

七、活动地址

三号教学楼420

八、前期预备

1、使用晚自习时刻到大一各班对活动进行宣扬,发动咱们活泼参与

2、宣扬部画出海报并在学校内进行张贴

3、确认报名参赛人员名单

九、活动内容

1、10月9日晚自习到各班进行宣扬

2、10月10日张贴宣扬海报并完结参赛学生的报名作业

3、10月11日前确认竞赛标题并做好保密

4、10月12日晚安排进行竞赛

十、中期进程

1、10月9日活泼进行宣扬并做好发动作业

2、10月10日完毕报名

3、10月11日与约请的裁判人员研讨并确认竞赛方法,至20日前确认竞赛标题

4、10月12日进行竞赛

十一、后期处理

1、活动男女组各取前两名

2、对获奖学员颁发奖状

3、男女组前两名将取得做元旦晚会掌管人的时机

4、开内部会议对此次活动进行总结

十二、活动含义

为团总支学生会各部往后展开活动所需的掌管人岗位供给人才,为大一学生供给展现自我训练自己的渠道与时机

掌管人选拔活动策划【篇3】

一、大赛宗旨:

旨在促进今世大学生身心本质全面发展,建造调和、文明学校。一起开掘具有掌管专长的在校学生,为学校举行各种晚会运送后备力量。

二、参赛目标:

佳木斯职教集团全体在校学生

三、主办单位:

佳木斯职教集团团委主办

承办单位:集团播送电视部

四、活动方法:

本次大赛分三个环节,包含前期宣扬报名、初赛、决赛。

五、宣扬海选报名要求:

1、宣扬方法:播送宣扬、 宣扬单 等。

注:前期宣扬

本期为大赛的预备期,也是选手的搜集时期。为了尽量的到达全面搜集到全校优异的选手,全面开掘文艺人才的意图,咱们要加大宣扬力度,一起向院学生会各个部分,广泛搜集合理主张。

2、扮演方法:能够个人、俩人组合、等方法扮演。

六、活动时刻:

20__年5月18日

地址:阳光大厅

七、评委选定:

初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部

决赛:集团领导、集团团委教师、学生会广电部播音员等

八、决赛环节及评分规范:

1、初赛时刻、地址:由各系自己决议。

2、安置会场:

…… 此处隐藏2394字 ……

榜首题为妙语解颐。用3-5个词语即兴安排言语,连词成句、联句整篇。调查选手见机行事的才干和常识面的渊博与否。用时2分钟。

第二题为绕口令秀。调查选手临场发挥状况和嘴上功夫。用时2分钟。

其间妙语解颐占20分,绕口令秀占20分。

第三环节:模仿掌管(4分钟)

各参赛选手依据自己的掌管风格掌管一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、文娱类、访谈类等任选其一。

要求:风格共同,异乎寻常,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模仿现场。

此环节可杰出选手的立异认识,可体现在节目掌管方法上(如说话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、学校类、少儿类、军事类等),也可自己首创一档未曾见过的节目形状。