2023校园庆祝六一游园活动总结（集锦5篇）
校园儿童节活动能够提高孩子们的心境，让他们在欢喜的气氛中愈加积极向上，学会正确认识和处理自己的心境。以下是小编收拾的校园庆祝六一游园活动总结，欢迎咱们学习与参阅!
2023校园庆祝六一游园活动总结（篇1）
又是一年“六一”儿童节，又是一次归于全世界孩子们的隆重节日。为了迎候这个隆重的节日，也为了让孩子们度过一个难忘而愉快的儿童节，江苏师范大学隶属试验幼儿园精心策划和安排了此次以“我国元素”为主题的六一游园会活动。
此次活动的方式是“1对1”，即一位学前教育专业的实习教师牵手一个孩子一同参加游戏。尽管实习教师关于幼儿来讲都是生疏的，可是咱们班的孩子们都很快地和他们成为相互信任的协作伙伴。此次活动教师们精心准备，为孩子们筹集了15个五光十色的游戏，给孩子和教师们供给了一个充沛往来、协作、共享高兴的渠道。咱们班是“民间故事馆”，创设了“小猫垂钓”、“乌鸦喝水”、“兴趣找不同”三个与民间故事休戚相关的游戏。咱们三位教师分工协作，游戏在咱们有条有理的指导下拉开前奏。
由于咱们班的三个游戏项目由见习教师来担任，因而我和张教师别离带着孩子去参加和体会了每一个游戏。由于有“集齐15个印章便可取得奥秘奖品”的引诱，孩子们兴趣盎然、热情高涨。
我带着咱们班的刘熙琨一同去“过关斩将”：穿过“丝绸之路”，智斗“十二生肖”、看望“民间艺术”、感触“江南水乡”，倾听“民间故事”，在中华民族绚烂多彩的大地上纵情地张狂了一把。集齐15个印章后，我问刘熙琨最喜爱的游戏是哪一个，他毫不犹豫地说是猜谜语和捏泥巴，一个解放了他的脑袋，一个解放了他的双手。
不知不觉中，整个游园会在轻松愉快、热烈非凡的气氛中逐步走进了结尾，从孩子们弥漫在脸上的笑脸就能够判定他们这个六一必定玩得非常高兴。活动完毕后，咱们班的三个教师对此次活动进行了沟通和总结，尽管活动很成功，可是依然有值得考虑和改善的当地。
1.游戏难易程度的掌控。在“小猫垂钓”这个游戏中，咱们的'游戏规矩是“大班5条鱼、中班4条鱼，小班三条鱼方可完结任务，取得印章。”可是在实践的游戏操作中，发现关于小班的幼儿来讲，由于他们手上的小肌肉开展不完善，关于怎么掌控鱼竿有必定的南墩，并且需求很大的耐性，因而小班幼儿钓上一条鱼都比较困难。依据实践情况，咱们当即修正游戏规矩，下降不同年级段幼儿的游戏难度。
2.游戏的规矩认识不明确。每个游戏咱们都做了游戏操作规矩的阐明，可是在实践游戏中，仍有部分幼儿无视规矩。这就要求在安排游戏的教师及时提示不遵守规矩的幼儿，让他们养成做任何事情都要遵守规矩的好习惯。
3.幼儿参加游戏的心态。在活动开端前，我专门向每一位幼儿强调了在参加游戏时的心态问题，即遇到较难完结的游戏时，不要当即抛弃，而是多测验几回，要对自己有决心。可是在游戏中，我依然发现有不少孩子在遇到困难时挑选抛弃或许气愤，而不是想办法处理。因而关于幼儿面临失利和困难时的心态问题，依然值得注重。
活动完毕了，孩子们收成了高兴，教师们收成了阅历，便有收成 便有生长，足矣！
让高兴更高兴 ——大一班六一游园会活动小结 又是一年“六一”儿童节，又是一次归于全世界孩子们的隆重节日。为了迎候这个隆重的节日，也为了让孩子们度过一个难忘而愉快的儿童节，江苏师范大学隶属试验幼儿园精心策划和安排了此次以“我国元素”为主题的六一游园会活…
让高兴更高兴 ——大一班六一游园会活动小结 又是一年“六一”儿童节，又是一次归于全世界孩子们的隆重节日。为了迎候这个隆重的节日，也为了让孩子们度过一个难忘而愉快的儿童节，江苏师范大学隶属试验幼儿园精心策划和安排了此次以“我国元素”为主题的六一游园会活…
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__时__分，游园活动开端了，主持人别离是__、__、__、__和__。
第一个游戏是用一个乒乓球放在一个球拍上，然后依照主持人画的线条走，走到终点球不掉下来就能够换一张奖票，我第一次去玩的时分由于心境好严重，所以走到一半乒乓球就掉下来了就没有得到奖票。后来有很多同学也是“功败垂成”，只好无精打采地坐回了座位上；
接着便是第二个游戏了，第二个游戏是吹蜡烛的游戏，规矩是：一次功能吹灭4支蜡烛以上的'，就能够拿一张奖票。轮到我了，我一口气吹了6支蜡烛，所以垂手可得拿到了一张奖票。
第三关是“伐鼓传花”的游戏，游戏规矩是拿一束小花，先是由程教师最初传，然后就快速的传给别的一个人，一向传下去，鼓停下来时，那支花在谁x上，谁就要在中心跳一段舞。我只好静静地期望千万不要传到我，公然，被传到的是__，并且两次都传到她，她只好很不甘心的跳了一下；
第四关的是踩气球，规矩是：在一分钟时刻内能踩到多少个气球就奖多少个奖票。我勇敢地上了台，我快速地将一个个气球踩破，我一共踩破了__个气球，得到了__个奖票，收成真不小啊！紧接着是第五个游戏，是“两人四脚”的游戏，规矩是：先把两个人的一个右脚和一个左脚绑住，然后再一同走到终点到回来，每局每人奖一张奖票，我和__一同，一会时刻就搞定了，得到了奖品。活动完毕后，教师为咱们咱们都发了一本记事本和一支圆珠笔，然后咱们又拿着取得的奖票兑换了奖品。
这次庆“六一”游园活动尽管场所不大，我得到的奖品也尽管不多，但含义严重，充沛表明晰校园和教师对咱们的关怀和保护；
整个活动非常有留念价值，内容非常丰厚，既有发挥个人竞争能力的项目又有体现团队精神的项目，今日咱们玩得很高兴，拿着教师发给的奖品，心里非常愉快！一同，我要祝福全国的小朋友儿童节高兴！