2023关于阅览活动读书月总结5篇
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2023阅览活动读书月总结【篇1】
为充沛展现我校未成年人思想道德建造的作用，树立一批未成年人的学习典范，并经过典范的力气影响和带动广阔儿童健康生长，全面推动和进步未成年人思边想道德建造作业，我校仔细展开了“最美少年”引荐、评选活动，经过树立广阔未成年学生的典型，活泼推动“做一个最美少年”的实践活动，推动文明、调和的学校气氛的建造作业。
一、高度重视，加强领导
为保证本次评选活动的揭露、公平、公平，我校成立了“最美少年”评选活动领导小组，成员由行政领导、各班主任组成，名单如下：
组长：
副组长：
成员：各班班主任
二、仔细安排，层层把关
为实在把业绩杰出、道德优异、师生公认的最美少年引荐上来，充沛体现揭露、公平、公平的评选准则，本次评选活动依照以下三个过程进行：
1、宣扬发起。在学校校会上，学校将根本精力和要求向师生作了宣扬，鼓舞那些德才兼备、好学上进的优异学生，活泼参与到评选活动中来，展现新时代少年儿童的风貌。
2、检查引荐。我校严厉依照引荐规范，精心安排，依照优中优的准则，每个班级活泼引荐3至8名美德少年人选，并仔细填写引荐表，编撰提名人业绩资料。资料要求业绩实在牢靠，表述精确恰当，条理清晰清楚，具有少年儿童特色和时代气息。
3、公示阶段。评选活动领导小组将评选状况和结果在全校进行了公示，一起对提名人先进业绩进行宣扬。
评选活动领导小组从各年级引荐上报的提名人中，重复审定，依据引荐和社会公示状况，终究确认荣获“最美少年”人选。
三、树立典型，引导健康生长
本次活动引荐活动要充沛体现了学生的活泼参与，思想知道得到进步，进一步树立了崇高的抱负寻求。在广泛展开主题教育实践活动的根底上，引荐出了业绩杰出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广阔未成年人在参与中遭到教育、得到进步，对学生的健康生长具有杰出的示导作用。
经过对最美少年的大力宣扬，尽力在全校营建重视和支撑未成年人思想道德建造的稠密气氛，在学生中掀起争当“最美少年”的热潮。
2023阅览活动读书月总结【篇2】
为进一步推动我校教育作业，激起学生读书热心，增加常识，活泼学校文明，树立正气，营建清风屡次满学校的书香气氛。我校第__届读书节活动开端了。活动中，我班创造性地展开读书活动，让孩子接近书本，喜欢读书，学会读书，逐步养成酷爱书本，博学多才的好习惯。经过读书节活动的展开，进一步进步了学生的思想觉悟和文明底蕴，有力地促进了调和班团体的建造，营建了书香学校，达到了活动的意图。现总结如下：
一、深化宣扬，营建读书学习的'杰出气氛。
依据学校德育作业方案，我校拟定了详实可行的读书节活动方案，依照活动方案，咱们敏捷在全校展开了“学校读书节”活动的发动作业：举行主题班会、出主题黑板报、制造格言、名人名言牌等，多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要含义，经过强势宣扬营建学校文明气氛，进步学生的思想知道，为深化执行读书节方案的各项活动奠定了坚实的根底。
二、立异活动，引领学生生长航向。
学校在这次读书节活动中，着眼于进步教育教育质量和促进学生的全面展开，以构成人人好读书，人人读好书的终身学习的方针，展开了一系列五光十色、灵活多样的读书活动，收到了较好的作用。
1、教师引领。此次读书节中，开设了读书导读课，由语文教师上1-2节读书导读课，辅导学生的读书办法，进步学生的阅览才能。
2、板报评比。为烘托读书气氛，全校展开了以“愉快读书”为主题的黑板报评比活动。
3、评选读书小明星。经过班主任教师的引荐和读书作用的展现咱们评选出了十位“读书小明星”
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学科教育精读；第二，赏识美丽的著作，阅览文史书本。对教师阅览学校有清晰的阅览要求，要求每学期完结5000字的阅览笔记和两次高质量的阅览体会。关于教师的阅览活动，学校采纳团体学习和自学相结合的方法进行。从领导到教师，每个人都以活泼的热心投入到阅览活动中。
在学生阅览方面，教务处和语文教研组依据学生的年纪特色连载经典名著。依据学生的年纪特色，必修的书分三年安置，七年级有《幼年》，《鲁宾孙漂流记》，《昆虫记》，《汤姆索亚历险记》，《聊斋志异》，《老人与海》。八年级有《朱自清散文》，《麦田的守望者》，《呼吁》，《花季旱季》，《欧也妮葛朗台》，《格列佛行记》。九年级有《简爱》，《泰戈尔诗选》，《三国演义》，《莎士比亚戏曲》，0103010等等。学生在阅览中遭到了古今中外文明精华的影响，进步了审美情味和日子境地。
第四，活泼推动，深度拓宽。
为了促进这项活动的深化展开，学校安排语文组的教师编写了学校的古诗阅览目录，以年级为单位，使用上午和下午的训练时刻进行阅览；本学期举行了教师阅览活动板报展，全校36名专职教师规划创作了第10版板报；举行“经典阅览”讲演竞赛，有80多名学生参与竞赛，20多人获奖；经过这些活动，师生能够活泼参与阅览活动，进步文明素质，使学生构成阅览随同生长的学习理念。
五、营建气氛，杰出人文。
学校经过
阅，图书面向教师开架借阅，供教师自由挑选，进行自主性阅览。经过活泼营建浓郁的读书气氛，加强学校文明建造。大力倡议阅览，推动本质教育，建造书香学校。为师生构建一个抱负的文明生态，扩展无限的精力教育的空间。