校园防灾减灾教育活动总结

时间:2023-05-10 04:22:31 作者:壹号 字数:13872字

校园防灾减灾教育活动总结【通用7篇】

防灾减灾日活动也对于架构学校安全稳定的震慑与警醒作用。从而促进学生在诚信思想、日常行为、人文关怀等多方面形成优良学风、积极健康的校园氛围。以下是小编整理的校园防灾减灾教育活动总结,欢迎大家借鉴与参考!

校园防灾减灾教育活动总结

校园防灾减灾教育活动总结(精选篇1)

今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日。为认真做好第__个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,__小以此为契机,在全校开展了一系列防灾减灾安全教育活动。

1、下发夏季安全致家长一封信。夏季是小学生安全事故多发季节。为确保学生安全,做好夏季安全教育,5月9日,__小下发“夏季安全致家长一封信”,进一步取得家长的配合与支持,共同防范,共同教育,保证孩子的生命安全,确保家庭的平安幸福。

2、学校广播站优先播报“防灾减灾日”系列稿件,开展防灾减灾科普知识宣传。

3、加强出入校管理工作。5月9日召开门卫安全管理工作会议,进一步明确保安工作职责,对师生出入校管理、学生出入登记、值班管理等方面进行落实强调。

落实学生出入校制度,学生上课期间出校门要出具班主任签字批准的出门条,并让来接家长签字方准其离校。

再次强调学生出入校时间及安全。要求学生7:30到7:50入校,让家长一定要于7:50前把学生送到学校路队区;偶尔有事不能于7:50之前到校的一定要电话给班主任老师请假,班主任及时在班级工作群内上报,并将请假学生在节节点名记录好班主任要及时到教室落实学生到校情况,未到校的学生要第一时间落实未到校原因。

加强学生离校后的清校管理工作。让班主任再次强调学生必须于放学后马上进行离校,如家长没来接,让学生留在办公室内等候。

4、召开安全主题班会。5月13日,各班围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

5、进行安全系列主题手抄报制作。一二年级进行食品安全主题剪贴报、三四年级进行珍爱生命远离溺水主题手抄报、五六年级进行交通安全伴我行主题手抄报活动。

6、安全教育平台“防灾减灾周”教育专题学习。

通过一系列的安全教育活动和采取一系列的安全防范措施。__小防灾减灾活动等安全教育活动取得了显著实效。校园安全防范得到了加强,学生交通安全、消防用电安全、防溺水安全、防汛和防自然灾害等安全教育意识得到了不断地提高,学生的自救互救能力得到了培养和提升。杜绝了各类安全事故的发生。

校园防灾减灾教育活动总结(精选篇2)

我校根据教育局和学校工作要求,以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,结合本校实际和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,收到了预期的教育目的。

一、领导重视

学校领导历来注重安全教育,在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。

5月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会,制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性,并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动,使全体师生都能受到一次生动的.教育。

二、内容丰富

1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式,对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全员防范意识。

2、利用校园广播,开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。

3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。

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四、取得效果。

防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,把防灾减灾当作日常性工作进行开展,让学生安全、健康、快乐的成长。

校园防灾减灾教育活动总结(精选篇7)

在第__个“防灾减灾”日即将来临之际,为增强全校师生防灾减灾安全意识,提高应急疏散避险能力,5月7日至11日,__镇小学开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的防灾减灾系列教育活动。

一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多种形式,向师生们宣传防灾减灾的意义,普及科学防灾减灾的知识。

二是5月11日下午2点,急促的警报声响起,各班班主任迅速组织学生就近避险。随即,班主任又迅速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达安全场地。整个演练过程规范、安全、有序,全校师生在规定的时间内到达安全地带。副校长丁远圭在确定全校师生都安全撤离后,总结演练成效,并向全体师生普及了防震自救的相关知识。

此次系列活动的开展,有利于全校师生掌握地震时迅速逃生、自救的`技能,同时提高了师生抵御和应对紧急突发事件的能力。