开展庆六一活动方案范文5篇
通过活动策划,可以用把客户需要表达的东西说得明明白白。因此,活动策划可以把企业要传达的目标信息传播得更准确、详尽。以下是小编整理的开展庆六一活动方案,欢迎大家借鉴与参考!
开展庆六一活动方案篇1
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下:
一、参赛要求:
1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。
2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。
二、参赛形式:
以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。
三、比赛安排:
比赛分海选,复赛、决赛
海选时间: 5 月7 日——5 月13 日下午两节课后
复赛时间:5 月14 日——16 日下午下午两节课后
决赛时间:5 月30 日上午8 点30 分
海选、复赛地点:阶梯教室
决赛地点:学校操场
四、组织机构:
评 委:海选和复式的评委:李奕、耿宁、张玲
决赛的评委:王玉珠、邓丽、黄丽丽、耿宁、李奕、张玲、刘亚男、罗飞
决赛记分员:牟慧、程丹丹
五、其他要求:
1、海选时一至五年级学生自由报名,将选出30 名同学进入复赛。海选时不用准备音乐,直接清唱。
2、复赛时准备音乐,也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10 名同学进入总决赛。
3、总决赛时抽签决定10 位选手的比赛顺序,同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。
六、各部门分工及要求:
1、德育处:方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品
2、办公室:主持、领导座位牌,领导发言稿
3、总务处:后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置
4、副校长室:宣传接待
5、教导处:负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。
6、音响: 吕海燕、苑海
7、摄像: 吕海燕
8、照相:鞠红艳
9、催场:孟令霞、孙宇
10、礼仪队训练:罗飞
七、其他节目
1、一至五年级每个级部选出一个节目,节目质量要高,将评出一二三等奖,计入优秀级部的评选当中。
2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。
3、舞蹈:《飞蹄声声》。刘亚男负责。
4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长,名单5 月9 日报到德育处。
开展庆六一活动方案篇2
活动序言:“ 六一”儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子。花开了,树绿了,小草也高兴的钻出大地,迎接我们小朋友的节日。就在这个特殊的日子,在我们开心欢畅的同时,灾区的孩子们可能还在流露街头,没有一顿饱饭,没有一件像样的衣服,没有了学上。我们在此,借助这个特殊的日子,让我们用我们的歌声,用我们的舞姿,用我们的行动去表达我们对灾区孩子的爱,表达我们对他们的惦念,再寄出我们的节日礼物,让他们和我们一同过节,感受节日的快乐,驱走灾难的痛苦,我们和他们共同手拉手,共度难关。
活动时间:
__年5月31日(根据各加盟园情况而定)
一、活动主题:
迎六一,爱心舞动
二、活动目标:
1.献爱心,用歌声来表达对灾区小朋友的问候。
2.通过此次活动,让小朋友体验爱别人是一件开心的事,同时也会得到别人的爱。
3.让孩子能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受,并能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。
4.充分调动老师们的主观能动性,给老师机会大胆呈现自我,同时调动家长积极性,配合孩子的献爱心活动,同时懂得保护的环境,从爸爸妈妈做起,带动孩子一起去行动,爱护我们的地球,爱护我们生存的环境。
三、活动形式:
文艺表演
附:节目单
1、开场舞:《欢聚一堂》
2、舞蹈:《开门红》
3、儿童剧:《小兔子乖乖》
4、舞蹈:《好一个小能手》
5、模特步
6、舞蹈:《坚持》
7、现代舞
8、师幼操
9、英语童话剧
10、舞蹈:《嘿!加油》
11、舞蹈:赛马
12、结束舞蹈:《恭喜祖国富起来!》
四、活动准备:
1.全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰教室的`环境。
2.以班级为单位做好参加活动的准备工作:
(1)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。
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1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。
评选团组长:__
成员:__ __ __ __ __ __ __ __ __
2、评分及标准
评委采用10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分得多少排列名次。(评分标准见附表3)
3、奖励
本次活动将评出一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名,颁发奖状并纳入班级管理积分。