圣诞节活动设计方案(精选5篇)
马上就要到圣诞节了,年年都要写的圣诞节方案,你准备好了嘛?我们一起来看看吧。下面是小编给大家带来的圣诞节活动设计方案(精选5篇),以供大家参考!
圣诞节活动设计方案篇1
一、活动文化背景
每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”,它源于__庆祝耶稣基 督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。
2、“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对__特长学校有更深入的了解,扩大__的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。
三、活动对象
__学、__小学
四、活动地点
__二小校本部、__小学校本部、__文化馆
五、活动组织机构
主办单位:__特长学校
协办单位:__文化馆
六、活动时间
12月19日—12月23日
七、活动内容
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现__特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。
1、知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱;
2、趣味性互动游戏、游园活动;
3、娱乐性节目表演;
4、人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”;
5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
圣诞节活动设计方案篇2
一、活动背景及可行性分析:
圣诞节作为西方的一个传统节日,备受西方人推崇。近年来随着 中西文化的不断交流,圣诞节也越来越受中国青年人所青睐,并被赋 予许多中国式的特色和内容。大学生是风华正茂的热情奔放的一代, 大学校园是个生活丰富多彩,释放青春魅力的地方,举办一场圣诞舞 会是必不可少的。
可行性分析:
优势:学校支持更多类此推广校园文化活动的举办;在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对,提高了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学,在筹办活动方面具有更专业的策划能力。
劣势:其他系的圣诞派对活动也在筹办中,有可能会造成活动“撞车”。 活动资金不足,难以提供更全面的派对工具。
我们的活动筹备经验还不够成熟,难免有考虑不到的地方。
二、活动意义:
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在圣诞来临之际,为了给同学们提供一个自我展示和娱乐的平台,让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校园活动的激情,同时在放松过后更好地投入到期末的学习复习中,我们会展专业的同学借此时机筹办20__年的最后的狂欢派对,在提高自身专业知识运用的同时,更进一步带动更多校园创新活动的举办。
三、活动时间:
20__.12.25 19:30-21:30
(根据现场情况而定,可适当往后推半小时)
四、活动地点:
广轻一饭二楼书吧
五、活动主题:
末日狂欢,激情圣诞
六、活动名称:
圣诞狂欢派对
七、活动人数:
80~100
八、组织形式:
主办单位:会展111班
承办单位:会展111班
九、活动时间安排:
20__.12.12——出最初方案
20__.12.12-12.20——宣传推广阶段 20__.12.20-12.25——活动准备阶段 20__.12.25——活动进行时
20__.12.25-12.27——活动后期评估
十、人员工作安排:
活动前期安排:
十一、活动前期准备:
1. 订音箱、场地、购买活动用食物,奖品,道具,服装等。
2. 布置现场,必须有圣诞节欢乐的气氛。
3. 准备音乐舞曲。
4. 组织同学学习简单的华尔兹舞步,两种。
5. 表演节目排练。
十二、活动内容与流程:
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B、圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红)
C、圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗?(烟囱)
D、圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子)
E、我们大家一起用英语大声的说出圣诞快乐!怎么说?(MerryChristmas!)(此环节可根据各班情况选择亲子游戏)
备选游戏:
1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。