中小校园园教育教育作业总结精选10篇

不知不觉中一个五光十色的活动结束了，咱们必定积累了不少感触吧，咱们能够写一篇作业总结来记载下来的。下面是小编给咱们带来的中小校园园教育教育作业总结，期望能够帮到你哟!

中小校园园教育教育作业总结精选篇1

韶光飞逝，一眨眼，一个多月的实习日子结束了。明晰地记住9月20日刚到平和中学，第一次见到古拙的和中，身居高山的和中。来校的第二天，我被安排作为高一（15）班的实习班主任。那天是星期二，晚上，在原班主任的带领下，我和15班的同学碰头了。一进教室门口，掌声如雷般响起，这群“小家伙”对新鲜的事物和新鲜的人总是那么充溢猎奇。这便是行将和我共处两个月的学生，我的第一批学生。那晚，我便下定决心，要在一周内把他们一切人和姓名都记下。

1、关怀，记住你的每一个学生

和学生见完面后，我向班主任要了15班的名单，座位表和相关信息。因为座位表没有打印多的，我便把座位表抄在了自己的作业簿上。和中规矩班主任要在学生早读、下午预备、晚读前赶到教室，查看学生的考勤状况。星期三的早上，我也一早站在了教室门口，15班的学生很值得赞誉，一个多月来很少有学生迟到。早读和晚读的时分，我会站在讲台上，对照着我作业簿上的座位表，一个一个地知道他们。学生以为我是在记名，个个低着头大声地齐读课文。过了一个星期，班上的同学我根本都知道了，仅仅有单个性情很内向的学生，很少和你沟通，头又老是埋得低低的，所以人和姓名仍是没办法对上号。有一天，有个女生请病假，课间我到教室把请假条拿给她，却拿错给了她同桌。不久她便写了周记给我，问我是不是还不知道她。那时我很为难，一同也深深地感受到学生需求的关爱，他们期望教师知道他，重视他，喜爱他，特别是那些性情内向的学生，对这些问题更是灵敏。所以，作为班主任，咱们必定要记住每个同学的姓名，关怀每一位同学。

2、周记是师生沟通的好办法

提到周记，其实去实习前原班主任并没有安置学生写。是我想多点了解学生才安置的。学生在周记里跟我倾吐他们的烦恼，比方家庭的，校园的，个人的；也跟我共享他们的高兴，我都逐个给了评语和回复，咱们的周记有点像信件。我觉得，周记既能够给学生供给一个倾吐的场所，给他们解压，又能够让我及时地了解他们的心思和思维动态。经过周记，师生之间能够彼此了解互相并增进互相的爱情。

3、班主任要一马当先

作为一名班主任，必定要能够一马当先。比方说迟到早退问题，假如作为班主任，你自己都老是迟到早退，那你怎么要求你的学生要按时到校，不能随意请假呢？还有，关于卫生问题，其实班主任有时亲力亲为演示一下会比你老是站在一旁指挥好许多。15班担任的公地卫生是高三教育楼前面的花圃，每周一和周四都要拔草和扫树叶。一开端一些男生或许觉得一个大男生蹲下去拔草很丢人，说了他们好几次仍是站着不肯着手。所以我自己着手拔起草来，和那些女生一同，边聊天边拔草，干得很起劲。慢慢地，发现那几个男生也围到我身边一同拔草，或许他们看到班主任都着手了，自己站在一旁看着更丢人吧。其实，劳作是荣耀和高兴的，那几个学生应该体会到了吧。华南师范大学的校训，“学高为师，德高为范”意味是那么深远，班主任要做好本身的作业，要有崇高的品德，这样才干给学生起到榜样带头作用。

中小校园园教育教育作业总结精选篇2

20__年9月14日怀着对教育事业的追求和抱负，以一个学生的身份，咱们有幸到__区第三中学进行了为期三个月的教育实践。能够进入这样的校园进行教育实践是咱们期盼已久的。实践的首要意图是，走进讲堂，进行教育评论，前进本身的教育归纳才干，促进本身专业生长。

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3、培育了学生的劳作技术和爱国、爱天然的杰出理念。

4、学生着手操作试验的合格率达同80%以上。

三、存在的短少

1、学生厌学思维严峻，全体试验成果前进不大。

2、短少必要的教育参考书和直接的课改阅历，教育课改中感到仍在走老路。

3、信息陈腐，总感觉到与实际相差较远。

4、试验教研没有到位，没有新的理念发生。