2023教师年度工作总结

时间:2022-11-30 10:08:17 作者:天下 字数:28568字

2023教师年度工作总结7篇

教师年度工作总结怎么写呢?工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是小编给大家带来的2023教师年度工作总结,希望能够帮到你哟!

2023教师年度工作总结

2023教师年度工作总结篇1

快乐不知时日过,一个年转瞬即逝。由于我以前不仅将__年级生物上、下两册的教学课件修改好了,而且编辑好了学生做课堂练习时使用的“__新人教版历届__年级生物上册期末考试题分章节汇总”及“__市新人教版历届__年级生物下册中考试题分章节汇总”两份文档,因此我在备课方面花费的时间和精力就比以前少了,转而把时间和精力投入到以下三个方面:

一、坚持课后认真批改学生作业

这一年,我坚持近几年来养成的教学习惯,每节新课课后都会布置书面作业。所有的书面作业都已经被我提前制作成幻灯片了,学生看起来非常方便。另外,我还坚持了“去两头,留中间”的原则。因为我有__个班的生物教学任务,每节课后都会布置作业,如果对所有的学生作业全批全改,那是很难实现的,如果勉强为之,也会影响我批改作业的质量。因此,我要求上次考试生物成绩属A等的学生及D等的学生都不用做生物书面作业。专门认真批改生物成绩属B等和c等的学生。一年坚持下来,效果十分明显。

二、坚持课前激发学生的情感

在教学的过程中,我越来越觉得大多数学生缺乏学习的热情和生活的激情。凭心而论,我自认为属于天生激情饱满的那类人。因此,中段考之后,我想用一种方法来激发一下学生。想了又想,最终确定通过“每节课前给学生背诵一首小诗”的方式来激发学生的热情。其一,学生目前正处于情感萌动期,对一些简单的表达情感的小诗兴趣浓厚。其二,我自己年少时曾经摘抄及背诵过一些类似的励志小诗,方便收集及整理。

我花了一周多的时间在家中整理好了适合背诵给学生听的__首小诗,并且利用每天早晨到校后和初__班学生一起早读的时间认真背诵,坚持每节生物课上课前,给饱含深情地给学生朗诵一首。一直坚持下来,我总共给学生朗诵了__首小诗,收到了出人意料的理想效果。

三、认真学习修订竞赛辅导资料

由于学校实行了教学改革,把我从抄写教案的无效工作中解放出来,使得能够利用自己的一些教学闲暇巩固自己的生物学知识。一年里,我利用了几周的时间,把自己几年前就编辑好并且在暑假已经重新学习过一遍的“初中生物竞赛辅导之高中生物必备知识”系列资料又认真学习了一遍,接着把自己在学习过程中发现的错漏在原来的电子版文档中进行了修改。虽然这一年我实际上并没有辅导学生的竞赛,但是我时刻为未来准备着。时刻提醒自己,不能落伍,要注意不断更新自己的知识结构,跟上知识飞速发展的步伐,不要被年轻教师甩在后面!

由于我调整好了自己的心态,眼睛不再盯住未来的教学成绩,而是注重享受当下教学过程中的欢乐点滴,因此,无论在平时的课堂教学过程中,还是在课后批改学生作业中的过程中,我都能够享受到充盈的快乐!

还是那句老话:背对过去,我无怨无悔,面对未来,我信心满怀!

2023教师年度工作总结篇2

在担任会计老师职务期间,注重专业知识的更新和充实,坚持有目的、有计划地学习和进修,实现了“双师型”目标。主要表现在:

编制专业教材,提升专业水平。

积极撰写论文,为职教发展出谋划策。

撰写的论文《重构会计教育新体系》发表在《海南省中等职业与成人教育论文集》一书,针对职业学校会计教育走下滑路的现状,如何增强会计课堂教育的活力,具有重要指导意义,受到一致的肯定。

注重学术研究,关注经济领域的新知识、新变化。

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在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。我班学生平时的生活习惯还可以,比如在学校、教室看见地上有纸,都要捡起来。每当这个时候,我看见这样的事件我就表扬,一个、两个、三个……,三班每个学生都整理好自己的一片“天空”。渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。有时会轻轻摸一下孩子的头。孩子见了我也会亲近的走进我。我想:这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。在三班这样的“家”里,孩子们会越来越快乐!

四、重视对后进生的教育工作

三班的宗旨:“不让每一个孩子掉队”。针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,提高他们的学习成绩。每周我进行两次英语作业检查,一次科学检查,使孩子们全面发展。

加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,与多位家长进行交流。

五、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平

在课程改革中,要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

这就是我上学期的班主任工作中的得失体会。我做的还很不够,有时缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过几年班主任的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。