在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，我们的工作还要继续，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编收集整理的中学生德育工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学生德育工作计划篇1

一、加强德育队伍建设发挥班主任主导作用

1、制定《班主任选拔使用管理条例》。

2、贯彻“三不”、“四勤”和“五心”的工作要求。

3、加强班主任考核评定工作，完善奖励机制。

二、践行“立志树人”理念，深化德育体系建设

1、构建“层次化”养成教育体系。

初一学年重点培养学习习惯的养成。

初二学年读书与演讲表达习惯养成。

初三学年重点是文明礼仪习惯养成。

初四学年注重“健康心理”培养。

2、结合不同学年特点开展主题班会教育。

3、开展“好习惯”示范生、示范班评比活动及阳光教师、阳光学生表彰大会。

4、继续完善三级德育管理模式即班级管理、学年管理、学生处管理，实行月考核，年汇总。

5、构建“模块化”体验德育体系，巩固好五大社会实践基地，开展社会实践活动，以学年为单位，组织学生走进工厂、农村、军营、社区，法制基地开阔视野，增强实践能力，提高全面素养。

（1）三月份志愿者服务进社区。

（2）四月份缅怀先烈，祭扫烈士墓活动。

（3）五月份走进田野，体验农耕农业劳动实践。

（4）六月份法在我边，法制教育活动。

（5）九月份走进军宫，热爱国防活动。

（6）十月份走进工厂，热爱科技实践活动。

6、构建“立体化”家校联动体系。

（1）定期召开家长会（每学期一至两次）。

（2）举办家长培训班（每学期两次）。

（3）召开家长座谈会（每年三至四次）

三、开展爱国、爱校、爱班等多种形式的主题教育活动

1、开展迎“国庆”诗歌朗诵会。

2、祖国在我心中征文比赛。

3、坚持开展国旗下演讲活动。

4、美化校园，爱护环境，开展“弯弯腰、伸伸手”活动。

5、开展“青春寄语”编辑评比活动。

6、开展班歌、班训、班徵评比活动。

四、继续做好潜能生转化帮扶工作

1、认真填写潜能生帮扶档案。

2、定期与潜能生谈话。

3、召开潜能生帮扶工作座谈会。

中学生德育工作计划篇2

一、德育状况

上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，德育优良率达93.7%，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中，20__年我校被评为乐从镇“治安管理先进单位”、顺德区“文明单位”。

二、指导思想

坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。

三、工作目标

以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

各年级德育工作目标

初一、高一级：勤奋自信初二、高二级：求实向上

1、规范日常行为，培养良好习惯。

2、唤醒学生向初三、高三挑战的意识。

3、树立自信心，艰苦奋斗教育。

4、强化纪律意识，培养耐挫能力。

初三、高三级：拼搏冲刺

1、始终做好向中考、高考冲刺的精神激励。

2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。

四、工作要点

（一）加强德育队伍建设。

1、每月举行1-2次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；特别加强青年班主任的培养工作；继续开展青老“传帮带”活动。

2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；②规范周记的评阅，充分发挥周记教育特殊功效。③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。

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6、每学期期中考试后，建立后进生转化制度（学习和思想后进等方面）和心理健康教育，并通过结对帮困活动，努力促进后进生转化工作。

7、每学期期中考试后，由教务处、政教处、团总支共同负责，召开各年级学生会议，根据不同年级不同要求，有针对地在学校层面上开展教育活动（除班主任抓学生思想工作外）。

8、加强学校、家庭、社会的联系，优化育人环境，形式合力。（可以通过电话、家访、约见家长、家长联系卡等形式）

9、加强门卫工作的管理，做好教师考勤和学生考勤工作，加强师生上下班纪律。

10、一些其他工作设想（是否开展）：

如学校田径运动会；学校层面的书法、绘画等活动；迎元旦活动；家长会、升旗仪式等。

总之，德育工作是学校教育教学工作的首位，是形成学校良好学风、班风、校风的根本保证，是提高学校教学质量的前提和基础。娜姑中学是全县初中教育教学的窗口，我们应努力做到和保持学风、校风、教学质量、校园环境等全方位的全县第一，这是我们共同的目标。