教师年度个人述职报告范文(含5篇)

时间:2022-11-20 01:56:26 作者:壹号 字数:126574字

第一篇:教师年度个人述职报告范文

教师年度个人述职报告范文

述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。下面就是小编给大家带来的教师年度个人述职报告范文5篇,希望大家喜欢!

教师年度个人述职报告范文(一)

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好!

本人于19年参加工作以来,至今已两年有余,现负责三年级二班的语文教学工作。作为一个班的班主任,我一直在各方面都严格要求自己,注重为人师表和一言一行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识:

一、以爱育爱,让工作更加得心应手。

低年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康、快乐的成长。

二、走近课改,让新理念牢牢扎根于心中。

目前,我校的教学改革以践行“北二三段式教学模式”为主题全面展开。在认真学习新课程理念的基础上,结合新的教学模式,积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,培养学生之间的互动能力,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。19年年,在学校举办的“腾飞杯”讲课比赛中,我获得了一等奖的好成绩。

三、与时俱进,让多媒体教学深入课堂。

以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相关的知识,并积极应用于平日的教学之中,通过两年的努力,我已经能够熟练制作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,本着“三人行必有我师”的原则,积极向每一位老师学习。在学校教研活动中,能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育对于我来说是一门不断创新的艺术。我相信,在我不断的探索和实践中,我会渐渐成长为一个名师的!

教师年度个人述职报告范文(二)

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好!

纵观过去的一年,我只是和热爱x学校的每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,下面就从五个方面向大家作一汇报。

一、德:

作为一名党员,我坚定共产主义信念,紧跟党组织的步伐和号召,拥护党的教育方针路线,并把这些都贯彻在教育教学工作中,能按时认真参加政治学习和党组织生活。认真学习《党章》和《保持共产党员先进性教育读本》及一些相关文件,今后我要用理论学习改造自身思想意识,用实际行动实践党员先进性的要求。

作为教师能认真学习师德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育教学工作,严于律己,为人师表,对每一个学生认真负责,关心他们的全面发展。

二、能:

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总结,结合课堂实际书写课后反思,针对课堂教学中的不足和存在的问题,接受改进改进建议。

为了尽快提高自身综合素质,提升教育教学质量,每学期进行教师基础知识测试,在教师中形成一种比、学、赶、帮、超的教学氛围。加强教育的“攀比性”。

在教研活动中,狠抓业务学习,认真学习有关新课改方面的理论知识,把新课改理念和新课改教学方法带进课堂,活跃课堂气氛,营造适合学生学习的课堂氛围。

在教学中,发现存在的问题和不足,及时指出并予以纠正,课后参与教师书写教学反思,针对存在的问题和不足,提出改进建议。与此同时,在教学工作方面,结合学校实际制定详细可行的教学工作计划。同时,积极参加上级教育部门组织开展的教研活动,如:演讲、说课竞赛,力争在竞赛中取得好成绩。

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俗话说:人无完人。干得越多,出的问题也越多,但不能不干。相信自身也存在很多不足,在今后的工作中,将努力改进,在教育教学方面还要想办法、动脑筋多组织开展教研活动,不断探索和学习,不断完善和细化学校教学工作计划,继续加强教师培训工作,激发自己的工作热情。努力做好本职工作,不断学习、不断充电,在工作中充分发挥自己的能力和作用,使教育工作更加完善。

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