整改建制阶段小结

时间:2022-11-20 01:18:16 作者:壹号 字数:19944字

第一篇:整改建制阶段小结

三佳乡行风评议整改建制阶段小结为进一步搞好2009年行评工作,我们从健全本乡各项制度入手,和各站所签订了2009年行风建设责任状,制订了首问责任制、服务承诺制、限时办结制、一次性告结制、受理违纪、违诺等方面的制度十三项规章制度,力争通过制度的健全促进行评达效,我乡制定了严格的奖惩措施。在多方征求意见,查找不足与差距的同时,我们不等不靠,乡机关及各站所对号入座,针对存在的问题与不足,积极制定整改措施,落实到人,限期整改,经过大家的共同努力,扎实有效的行评工作,全乡干部职工在思想上、作风上、工作上都得到明显改善。

第二篇:整改建制阶段小结

三佳乡行风评议整改建制阶段小结为进一步搞好2009年行评工作,我们从健全本乡各项制度入手,和各站所签订了2009年行风建设责任状,制订了首问责任制、服务承诺制、限时办结制、一次性告结制、受理违纪、违诺等方面的制度十三项规章制度,力争通过制度的健全促进行评达效,我乡制定了严格的奖惩措施。在多方征求意见,查找不足与差距的同时,我们不等不靠,乡机关及各站所对号入座,针对存在的问题与不足,积极制定整改措施,落实到人,限期整改,经过大家的共同努力,扎实有效的行评工作,全乡干部职工在思想上、作风上、工作上都得到明显改善。

第三篇:整改阶段小结

开发区群声小学政风行风评议

整改阶段工作小结

根据《开发区教育系统开展民主评议政风行风活动实施方案》的安排,我校民主评议政风行风工作第三阶段暨整改阶段的工作已经结束,经过自查整改,促进了学校依法治教,改进了工作作风,提高了教师自我政治、业务素质和职业道德水平,收到了良好的成效,现将本阶段工作小结如下:

一、积极动员 深化认识

12日下午,在全体教师会上进行了整改总结工作的动员与部署。学校首先强调必须充分认识到整改的重要性,抓好此阶段的工作。要以认真负责的态度,严格的要求,查找工作中存在的问题,开展自我教育,自我提高,自我纠正,促使自己在思想作风上、工作作风上、组织纪律上都有改进和提高。同时他也希望老师们认识到民主评议政风行风工作能否取得成效,关键是整改总结工作是否落到了实处。

二、抓住重点 具体部署

在学校的动员部署下,我校的每一位老师以及每一个职能部门都以严肃认真,求真务实的态度,坚持高标准,认真查找工作中存在的问题。他们既看到了工作中所取得的成绩,也看到了存在的不足。针对存在的问题,老师们和职能部门都提出了具体整改措施,力求达到共同提高的目的。

三、征求意见 集中整改

本次行风政风评议活动,接受群众评议和监督,是巩固和扩大行风建设成果的客观需要,更是牢固树立 “办人民满意学校”的本质要求。因此,学校通过公布行评电话、设立意见箱、召开家长会等形式,多方面听取了社会各界及广大家长对学校工作的意见和建议,并及时进行了收集整理,对于可以立即答复的问题,已经进行了回复。对一时还不能解决的问题,进行了记录,待能解决的时候会及时通报社会及广大家长。

开发区群声小学二0一0年十一月十五日

第四篇:作风建设年活动整改建制阶段总结

作风建设年活动整改建制阶段

工作汇报

区作风建设年活动办:

中兴路街道在作风建设年活动进入整改建制阶段后,针对查找出来的问题制定了整改方案,明确整改时限,落实整改责任,着力解决突出问题,建立长效机制,使党员干部的宗旨观念进一步增强,党组织的执政能力进一步提高,为我处各项事业的发展提供了有力的思想和作风保障。现将具体做法总结汇报如下:

一、 主要做法

1、 对查找的问题进行梳理

通过进行深刻查摆,我们共梳理出在党性观念、工作理念、纪律作风3个方面存在的6个问题。

其中共性问题1个,即:对照职业道德的要求查摆出工作不主动、创新意识不强。个性问题5个,即:对照党的领导理念查摆出党性意识不强、党员先锋模范作用发挥的不够好;在工作中存在重具体工作轻理论学习的问题;在学习中存在重业务学习轻政治理论学习的问题;对照职业道德的要求查摆出工作作风不端正,有迟到、早退等问题,工作不深入、作风浮躁;在维护群众利益方面,个别部门对群众反映的热点和难点问题解决不够及时、到位。

2、制定整改措施

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(3)在收费方面:严格执行上级有关规定收费,严格执行“收支两条线”规定和收费公示制度,不自立项目,自定标准及搭车收费,每次收费有公示,做到阳光收费。

(4)在安全管理方面:严格落实学校安全管理责任制,层层签订责任状,认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》,健全安全管理机制,加强校园食品卫生安全、校舍财产安全、交通安全、消防安全等安全管理,将安全责任分解落实到每个干部每个教职员工,把安全教育纳入教学计划,抓好安全常规教育,提高学生安全意识。

(5)在制度建设方面:针对前阶段查找的问题,建章立制,从根本上整治教育行风问题,规范教育行为,促进教育发展,办人民满意教育。

3、加强检查、督促,提高整改质量

学校规范办学行为领导小组、督查组将定期对各小组整改的内容进行检查。检查内容包括:对整改的认识和态度,整改的进度,整改的效果,巩固措施等。对在检查中发现整改不力的科室和个人,学校将通报批评,并进行处罚,对行动快,措施得力,成效显著的科室和个人,学校将进行表彰和奖励。

规范办学行为,整改是关键,学校将按照市教育局的统一部署,结合学校的实际情况,按照此整改报告,有计划地开展整改工作,坚持“标本兼治”,做到以改促建设,以改促改革,以改促发展,努力把我校办成人民满意的品牌学校。

鄂州市第一中学规范办学年活动领导小组

二0一0年十月