最新书记述职述廉报告800字范文（8篇）
述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述，关于书记的述职报告怎么写呢？下面是小编整理的关于最新书记述职述廉报告800字的内容，欢迎阅读借鉴！
最新书记述职述廉报告800字【篇1】
20__年来，我做为公司团委书记，在党政领导的支持下，坚持以党建带团建，以团建促推优，以团的自身建设为重点，以培养和造就青年人才为落脚点，以青年职业道德教育为主线，以“青字号”活动为载体，定位于服务企业、服务青年展开工作，带领广大团员青年较好地完成了全年各项任务，在服务大局、服务企业、服务青年的实践中，迈出了坚实的一步，为持续、稳定、健康发展做出了积极的贡献。现将一年来自己的工作情况作以简要汇报。
一、学习与思想情况
在政治思想上，我认真学习党的方针、政策，系统学习了党的历史、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系，努力提高自身的政治思想素质、政治觉悟及理论水平。通过不断的学习我认识到，作为一名党员干部，一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，为促进公司的全面和谐健康发展贡献力量。
二、工作履职情况
一年来，在各级领导地支持、指导以及各个部门地配合下，通过自身努力并结合公司实际开展了以下各项工作。
一是结合“作风建设月”、“依法治企年”等活动，教育和引导团员青年增强工作责任感和使命感，面对艰巨的使命、繁重的任务，做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实，力争岗位成才，建功立业。
二是及时传达__省电力公司及集团公司发展思路及重要部署，努力提高团员青年对新时期、新形势、新任务的认识。根据广大团员青年的工作实际，进一步加强立足岗位创新、立足岗位奉献的教育，帮助大家在工作中学习提高，在奉献中成长成才。
三是继续开展“青字号”活动。为了更好地服务企业，充分调动广大青工的积极性，使每个青年成为敬业乐群的高素质员工，在公司的跨越发展进程中不断创造新的业绩，我们继续开展“青字号工程”活动。通过争创“青年文明号”、针对重点工程现场实际，成立青年突击队等活动，有力地促进了公司重点工程安全有序的推进。开展“导师带徒”活动活动，加强团员青年的业务技能教育。
四是评选先进，树立榜样。开展评选“优秀青年标兵”和“优秀青年”的活动，树立和宣传青年典型，为公司青年提供学习榜样，激励青年员工成为公司有用之才。在省公司各项团青先进评选中，获得优秀团支部、优秀团员等9项荣誉，调试公司副经理__荣获省公司“五四青年奖章”称号。展示了公司青年风采。
五是召开纪念“五四”运动91周年表彰座谈会。会上表彰了20__年集团公司各个岗位上的先进青年代表。
六是开展志愿者活动。组织公司团员青年作为志愿者开展“地球一小时”、“创城市文明使者”等活动。
七是认真贯彻执行省公司推进引导青年试点工作，开展“青工职业生涯设计导航活动”，帮助指导青工完成个人职业生涯设计。
八是做好宣传工作，营造企业文化氛围。配合做好省级“文明单位标兵”的复审工作。其中包括整理材料，制作宣传标语和展板、迎接区级、市级和省级领导的检查等。在机关“作风建设月”活动中，制作简报上传至公司网站，宣传活动内容及进展。配合做好中共电力建设集团公司第三次代表大会的准备和宣传工作。独立完成两期党员培训班，提高了自己理论水平和组织协调能力。对公司一年来发生的重大事件，利用网站、展板等形式大力宣传。
三、党风廉政建设情况
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经济发展需要稳定，农民致富需要和谐平安。为给我村群众创造一个安全稳定的生活环境，狠抓综治管理，妥善化解各种矛盾，着力平安建设。群众有求必应，有难必帮。
3、廉洁奉公，严格要求自己
作为一名支部书记，我认为自身的一言一行关乎着党在人民群众中的形象，为此在日常工作中我始终坚持严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做，带头落实党风廉政建设责任制。作为村支部书记，我深感责任大，压力大，对一些敏感问题我小心谨慎，坚持按制度办事，坚持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜负组织的培养和信任。
在工作取得较好成效的同时，也存在着一些不足，主要表现为：一是思想不对，学习不够重视。多年来，由于工作头绪多，总觉得工作忙，没时间，缺乏学习的自觉性；二是作风上随大流。
这些不足我将在今后的工作中不断改正，逐步完善自我。
总之，在我任职的这些年中，在乡领导、驻村干部和村党员干部的大力支持帮助下，我的工作取得了一定成效，这些成绩的取得是乡党委、政府正确领导的结果，也是全体乡、村干部、广大党员群众积极参与配合、支持的结果。但这些成绩与党和人民群众的要求和希望相比、与发展的形式和任务相比，还有很大的差距。
在今后的工作中，坚持党性原则，增强致富本领，起到带头作用，树好自身形象，发扬勤劳俭朴、勇于拼搏的光荣传统，解放思想，抢抓机遇，求真务实，进一步增强组织观念，遵守党的章程和党纪党规，事事处处严格要求自己，努力工作，为实现富民强村做出我们应有的贡献。