八年级期末反思与总结5篇

总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。如果让你写一篇总结，你知道怎么写吗?下面是小编为大家带来的八年级期末反思与总结，希望大家能够喜欢!

八年级期末反思与总结1

第一学期教育教学工作即将结束,为了不断提高教学质量,胜任今后的教育教学工作,提高自身素质,促进学生全面健康发展,现将一年来工作总结如下.

一、思想工作:

1、以育人为本的思想为指导,认真贯彻落实学校“团结敬业,乐于奉献,自我加压,追求卓越”的办学思想.

2、认真贯彻区教育局、工作例会精神,进行自查,开展批评与自我批评,揭摆自身不足,并积极整改,提高管理水平,树立服务意识.

3、加强教师师德师风建设,认真落实学校“抓教风,带学风,促校风”的德育工作思路.

4、建立健全年级组管理体制.实行学校、年级组双向考核的考核机制,进一步加大年级组管理力度.

二、教育教学工作:

1、加强组内教师的交流合作,形成全员育人,健康向上的工作环境.加大业务、专业理论的学习,

2、通过班会、主题团队活动,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质.各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策、拒绝零食进校园等宣传.

3、以培养学生的学习习惯、激发学生的学习兴趣、指导学生的学习方法为主,促成学生良好学习习惯的养成教育,进行学习方法专题讲座,加强教师业务能力,努力提高课堂效率,切实做好防差、转差工作,(建立转差档案,把转差工作落实到课堂教学当中).实施转差“三级”管理,做到“四有”(有计划、有目的、有安排、有措施).

4、关心学生生活,加大对学生就餐的指导和教育,培养学生良好的生活、卫生习惯.树立学生财产保护意识、安全防范意识,各班根据学校相关规定制定本班财产保护法,用身边的人,身边的事对学生进行安全教育宣传,坚决杜绝一例不安全事故发生.

5、加强学校与家庭的联系,结合期中考试召开家长会,进行家访工作,加强思想不稳定学生的思想教育,及时向家长了解、汇报学生思想、学习、生活等情况,切实落实家校联系渠道,努力形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面.

6、不断提高业务水平,加大“名师”、学科带头人和骨干教师的培养力度.

三、年级组管理工作:

1、严格执行学校各项决策,顾全大局,统筹兼顾,认真做好学校与教师之间的桥梁作用,保证学校政令畅通.积极参加各种管理学习.牢固树立“寓管理于服务,通过服务体现管理”的服务意识,力争使管理工作做到公正、公平.

2、进一步加强年级组与各处室的配合工作,认真完成学校、各处室安排的各项任务.

3、加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习,树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识.加大教师工作纪律性、服务意识、团结协作精神的树立.

四、存在的问题:

1、管理学习不够、思想不解放,墨守陈规、安于现状,缺乏魄力,瞻前顾后,没有创新.工作中缺少力度,头绪不清,在待人方面方式、方法欠缺,缺乏耐心.

2、组内教研气氛不浓厚,年级组办公的优势还未能真正发挥.

3、个别教师仍存在工作责任心不强,钻研精神不足,缺乏敬业精神和奉献精神;集体观念不够、合作意识单薄,大局意识不强,不能认真完成年级组布置的临时性任务,安排的工作推委扯皮;教学质量不高的现象仍然存在.

4、学生教育重点不突出,计划性不强,目的不明确,措施不得力,导致学生未能真正形成良好的学习、生活习惯.德育工作手段单一,个别教师教育方法简单,没能形成“愚教育于活动,通过活动体现教育”的育人局面.

五、今后的打算:

1、认真贯彻学校各项政策、措施,积极推进“四制”改革,加大年级组管理力度,认真配合学校、各处室完成各项任务.牢固树立服务师生的意识.

2、加强常规管理,提高教学质量,加大教师职业道德规范的力度,树立“教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线”的意识,重视教育、教学研究,努力提高课堂教学效果,力争超额完成学校下达的教学目标.

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