如果想要在有限的文字中写出非同寻常的好作文，我们就必须要在“想”上面下功夫。面是小编为大家带来的六年级描写海鸥的作文，希望你们可以喜欢哦。

六年级描写海鸥的作文篇1

海鸥是一种常见的鸟类的动物，经常出现在海面上，陆地上很难见到海鸥,几乎看不见。

啊!多么可爱而漂亮的海鸥啊，我一定会记住这惊心动魄，激动人心的这一画面!

六年级描写海鸥的作文篇2

这是坐船的第二天中午了，我们来到甲板上，发现几十只海鸥在跟着我们的船，场面极为壮观，我们赶紧去拿照相机和面包。海鸥有一个又大又尖的嘴，一身灰白的羽毛，还有一对宽大有力的翅膀，他们跟在船的后面上下翻飞自由翱翔。

开始喂海鸥了，我们有的把面包小块小块的撕下来往空中扔去，有的拿着相机拍照，还有的在甲板上跑来跑去，我扔了好几块都被叼住了，我还有个大胆的想法，就是把面包放在手上，让海鸥自己来叼，于是，我拿出一大块面包放在手上，刚开始时，海鸥飞的很低，但还不敢靠近我，我急了大声说：“食物就在你面前，快来吃呀。”得，我这么一说倒把海鸥给吓跑了，但海鸥还是抵制不了事物的诱惑，面包的香味又把它们引来了，这一回，我一动不动一句话也不说，耐心地等待，突然，海鸥飞快地冲下来，叼起面包，迅速地飞走了，没想到成功了。有了这一回海鸥也不怕我了，大方的吃了好几回呢。

海鸥是那么有趣，大海是那么美丽，大自然是那么神奇，我爱海鸥，我爱大海，我爱这神奇的大自然。

六年级描写海鸥的作文篇3

今天上午，爸爸带我去栈桥喂海鸥。

这次喂海鸥我非常高兴，我第一次近距离地接触了海鸥，我还会再来的。

六年级描写海鸥的作文篇4

1月28日，小姨带我和婆婆去昆明游玩。昆明天高云淡，气候宜人。

我们来到翠湖。翠湖是一个椭圆形的湖。湖边有许许多多的柳树，那柳树高大挺拔，象一个个巨人立在翠湖边上。湖水很清澈，柳树倒映在水中，湖水因此变得很绿。湖上有成千上万只海鸥。

海鸥的样子非常美丽。头上的羽毛像一条雪白的头巾，背上的羽毛像一件柔软的外衣。我们把带来的面包喂海鸥。小姨撕下一点面包，大声喊：“开饭了!”话音刚落，一大群海鸥从四面八方飞来，争先恐后地抢小姨手中的面包吃。小姨把撕下的面包扔进水里，我和婆婆也把面包撕成一块一块的，扔进水里。有一只全身雪白的海鸥，象箭似的飞向一块较大的面包，似乎在说：“我一定要把这面包抢到。”它飞向水里，叼起那块面包，飞向湖中心的小岛，津津有味地品尝可口的面包。吃饱后，悠闲地停在柳树顶上，还发出咕咕的鸣叫，似乎在说：“吃饱了!真好吃!”

翠湖真是海鸥的世界呀!

六年级描写海鸥的作文篇5

寒假期间我和爸爸来到海岸边观察海鸥，海风轻轻地吹拂着我的脸庞，汹涌的海浪拍打着海岸，溅起了阵阵浪花，海面上飘浮着一大群白色的海鸥。

海鸥有一个圆圆的头，一张红色兼着黑色的嘴，一对由黑色和银色合成的翅膀，还有一双枣红的脚。它们能轻盈地翱翔在蓝天之中，海面之上。

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我特别喜欢这群可爱的海鸥，它们就像环保小卫士，守护着广阔的大海。我们也应行动起来，从我做起，从身边的点点滴滴做起，减少污染，保护环境，让可爱的动物成为我们的朋友！让蔚蓝色的地球变得更加充满生机！

六年级描写海鸥的作文篇8

在一个阳光明媚的上午，我和妈妈、畅畅妹妹一起去栈桥喂海鸥。

海边的景色十分美丽，大海碧波荡漾，栈桥就像一条镶嵌在海中的玉带。这时有一只“海鸥小哨兵”飞来，它先探索这里有没有危险，发现海边的人们是好心喂它们食物的，于是就唤来了更多的海鸥。

海鸥展开双翅大约有半米宽，三十厘米长。肚皮、翅膀尖都有一点灰色。眼睛小小的、亮亮的。别看它们的眼睛小，几十米外的食物都能看得清。眼睛旁边有一对小黑点，远看就像另外两只眼睛。它们的嘴尖是红色的，所以人们叫它们红嘴鸥。

海鸥在海边飞翔，远看就像一架架小飞机。我把食物抛向天空，海鸥一个俯冲就能在空中准确地叼住食物，嘴里发出了快乐的声音。有些海鸥吃饱了，停在水面上，就像一只只小小的龙舟。

海鸥知道了人们和它们友好相处，开始大胆地飞在人们的身边，甚至停靠在栈桥上。这是一幅多么和谐的画面呀！