中考生物必考常识点总结概括(完好版)
生物学简称生物或生命科学)是探求生命现象和生命活动规则的科学,是自然科学中的一门根底学科。以下是小编预备的一些中考生物必考常识点总结概括,仅供参考。
中考生物根底常识点大全
专题一 生物和生物圈
1、生物具有的一起特征:
①生物的日子需求养分。
②生物能进行呼吸。
③生物能排出身体内的废物。
④生物能对外界影响做出反响。例:含羞草对影响的反响。
⑤生物能成长和繁衍。
⑥生物都有遗传和变异
⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2、生物圈的规模:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的外表。厚度大约20千米。
3、生物圈为生物的生计供给的底子条件:养分物质、阳光、空气和水、适合的温度和必定的生计空间。
4、影响生物的生计的环境要素分为生物要素和非生物要素(光、温度、水、空气等)。生物要素是指影响某种生物日子的其他生物。生物与生物之间,最常见的联络有捕食、协作、竞赛及共生等。
例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食联络。稻田里杂草和水稻抢夺阳光,属竞赛联络。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工协作。
5、探求:光对鼠妇日子的影响
①提出问题:光会影响鼠妇的日子吗?
②作出假定:光会影响鼠妇的日子。
③拟定计划
④施行计划
⑤得出定论
⑥表达、沟通
试验计划的要求:需规划对照试验,光照是这个探求试验中的仅有变量。其他条件都相同。
6、生物与环境的联络:
①生物习惯环境
②生物影响环境
③环境影响生物
7、生态体系
①在必定地域内,生物与环境所构成的一致的全体叫做生态体系。
②生态体系包括生物部分(植物---出产者;动物---顾客;细菌、真菌---分解者)和非生物部分(水、阳光、空气等)。
③生态体系中的物质和能量沿着食物链和食物网活动,有毒物质沿着食物链和食物网逐步堆集。
④生态体系中各种生物的数量和份额是相对安稳的,称为生态平衡。
⑤生态体系具有必定的主动调理才干,但这种调理才干是有限的。
⑥生物圈是地球上的最大的生态体系。
8、食物链和食物网:
出产者和顾客之间的联络,首要是吃与被吃的联络,这样就构成了食物链。一个生态体系中往往有许多条食物链,它们往往互相交织衔接,这样就构成了食物网。
专题二 生物与细胞
9、显微镜的运用
①右手捉住镜臂,左手托住镜座。
②显微镜放在试验台略偏左,便于用左眼调查,右眼一起画图。
③滚动粗准焦螺旋,使镜筒上升或下降。镜筒下降时,眼睛必定要看着物镜;镜筒上升时,眼睛凝视目镜。滚动细准焦螺旋,物像更明晰。
④需求强光时可挑选凹面镜和遮光器上的大光圈;需求弱光时可挑选平面镜和遮光器上的小光圈。
⑤从目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜扩展倍数的乘积便是显微镜的扩展倍数。扩展倍数越大,数目越少,体积越大,视界越暗。
10、临时装片的制造和调查
植物细胞:擦、滴(清水)、 撕、展、盖、染、吸。
动物细胞:擦、滴(生理盐水)、刮、涂、盖、染、吸。
11、细胞的日子需求物质和能量。细胞膜操控物质的进出;植物细胞质中的能量转换器是叶绿体和线粒体;特有的能量转换器叶绿体,细胞核是遗传信息库,总归,细胞是物质、能量、信息的一致体。细胞是生命活动的底子结构和功用单位。
12、细胞的底子结构和功用:
细胞壁:维护和支撑细胞。
细胞膜:维护细胞,操控物质的进出。
叶绿体:能量转换器,将光能转换为化学能。(仅植物具有)
线粒体:能量转换器,将有机物中的化学能开释出来,供细胞运用。(悉数生物)
细胞核:遗传信息库。
液泡:内有细胞液,含有水、糖分、色素等。
细胞质:可活动,并与外界沟通物质。
13、细胞核在生物遗传中的作用
细胞的操控中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。
14、细胞通过割裂发生新细胞
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许多学生以为,只需解出标题的答案就能拿到满分了。其实,因为新课程变革的不断深入,中考越来越注重解题进程的标准和答复进程的完好,只需是有进程的答复题,进程比终究的答案要重要得多。所以,要标准书写进程,防止“会而不对”、“对而不全”的景象。
要捉住数学思想,总结解题办法
中考中常呈现的数学思想办法有分类讨论法、面积法、特值法、数形结合法等,运用改换思想、方程思想、函数思想、化归思想等来处理一些归纳问题,在脑际中将每一种办法回忆一道对应的典型试题,并有意图地将较归纳的标题分解为较简略的几个小标题,做到触类旁通,化繁为简,分步打破;而在与同学的协作学习中,要将较为简略的题组组成较有价值的归纳题。中考题最大的特色是浅、宽、新、活,因此,在温习中要逃避繁、难、偏、怪的题,不然,一方面浪费时刻,另一方面也会添加心思担负。
注重杰出习惯的培育与提高
1.速度考试是向时刻要质量,温习时必定要有速度认识,不能只需质量而不要数量和速度,超时刻的投入便是一种“潜在丢分”,如在考场上发现时刻不行,就会乱了阵脚,导致后边的题无法思想,无法下手答复,悉数丢分。
2.核算中考向来注重运算才干,尽管近年来试题的核算量略有下降,但并未削弱对核算才干的要求,运算要娴熟、精确、简捷、敏捷,要与推理相结合,要合理且简略。
3.表达在以中低档题型为主体的考试中,取得正确的思路相对简略,但要怎么精确而标准地表达就显得更为重要了。在终究的归纳温习中要注意书写要求,特别是做完历年的中考题后不能完事大吉,而要针对参考答案与评分标准查验自己实践的得分状况,不只需自己剖析,必要时还要讨教教师,这样才干做到针对自己平常存在的问题与自己的薄弱环节进行有针对性的练习。