教师工作决心书（精选7篇）

教师，作为最古老的职业之一。需按照行业规范，在时间节点内，根据职称和专业，向学生传授科学文化经验技术。以下是小编准备的教师工作决心书范文，欢迎借鉴参考。

教师工作决心书精选篇1

任职决心书这一学年承蒙学校领导的关心和信任，我荣幸地担任学校的文化教研组组长一职。我自知自己在学校的行政工作方面的经验十分欠缺，在担任了这一职务之后我一方面严格遵守学校的各项规章制度，另一方面团结本组的各位教师，虚心听取他们的意见及推荐。扎扎实实抓教学和教研活动，在教研组的共同努力之下，我们组顺利地完成了学校的各项工作的安排和本教研组的各项活动。

在新的一学年即将来临之际，学校再次委任我做文化教研组组长一职，我觉得这是对我过去一年工作的肯定。同时我也感到肩上的担子更重了。我决心在下一学年的任职时间必须要继续按照学校的各项要求完成任务，做到尽善尽美。我决心在下一学年的任职时间必须要更加严格要求本人及本教研组的老师，使本教研组的各项活动有章、有序。我决心在下一学年继续带领本教研组的各位老师探索技工学校文化基础课的教学方法和考试方法的改变。使学生的学习面貌有一个大的改善，同时使我校的学生成为德、智、体、美、劳全面发展的学生。

任何美丽的语言都需要行动来证明，最后我承诺我将用我的实际行动来报答学校的信任和同事们的支持!

教师工作决心书精选篇2

为了加强师德师风建设，树立教师的良好的社会形象，本人保证遵守教师职业道德，认真履行教师职责，展示人民教师教书育人、为人师表的良好形象，努力做一个让社会认可、家长满意、学生喜欢的教师。

现具体承诺如下：

一、拥护党的领导，遵守党纪国法，维护三尺讲台尊严，坚持以先进文化和正确的思想育人，不参与和教师身份不符的任何活动。

二、言谈举止文明，衣着端庄大方，穿着打扮符合教师职业要求。

时时处处做学生的表率，在公众和学生中树立人民教师的良好形象。

三、服从领导，服从学校管理。

团结同志，正确对待竞争。

同事之间互相协作，互相帮助。

工作积极主动，不互相推诿扯皮。

四、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。

五、相信科学，拒绝邪教，宣传先进文化，不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说，不参加封建迷信、赌博活动。

六、尊重学生人格，平等、公正对待每一个学生。

不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，不谩骂、挖苦、讽刺学生，不擅自让学生停课。

不训斥、羞辱家长，不擅自让学生回家叫家长。

七、廉洁从教，作风正派，不让学生为自己做事，不利用职责之便谋取私利，不索要和收取学生或家长的礼品礼金，不从事有偿家教或第二职业，

八、不向学生推销教学目录以外的教辅资料和学具，不擅自向学生收费。

九、工作作风严谨，严格遵守学校纪律。

努力提高教学效率，授课认真，按时上、下课，不空堂、拖堂和无教案上课。

不在课堂上使用移动通讯工具，不酒后上课。

十、尊重学生家长，认真听取家长的意见和建议。

家访和家长来校，接待要热情，与家长交谈时，不讽刺，不侮辱，不一味责怪。

承诺人：__X

20__年__月

教师工作决心书精选篇3

为贯彻落实国家和省教育规划纲要，进一步规范中小学办学行为，切实减轻学生过重的课业负担，深入实施素质教育，根据《中华人民共和国教育法》、

《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《辽宁省规范中小学办学行为规定》等相关法律法规和国家、省、市、区相关文件制定本承诺：

一、严格执行国家、省定课程计划。

不加深课程难度，不赶超教学进度，不挤占体育课、艺术课团队活动时间。

二、严格控制教师布置给学生的书面家庭作业量。

按要求布置作业量，初中作业时间总量控制在1.5小时以内。

三、严格规范考试管理。

单元检测命题合理并符合课程标准，不提升检测难度，不增加检测次数。

四、严禁教师违规补课。

不以任何形式或任何名义对学生进行有偿补课，不为社会力量办学机构提供生源。

五、严禁违规乱订教辅材料。

用好市教育局规定的教辅材料，不推荐、不组织或变相组织学生订购教辅材料。

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尊敬的全体师生及家长：

我决心用下列标准严格要求自己，用实际行动体现共产党员的先锋模范作用：

一、认真学习、依法执教。积极参加政治学习和政治活动，自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业、公平执教。教学工作中认真严谨，精心上好每一节课，注意因材施教，调动学生的积极性，做好课后辅导，力争教学效果好。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。对学生我也一定做到严格要求，耐心教导，控制考试次数，适量、适度布置作业，不加重学生课业负担，不用作业惩罚学生;不歧视、排斥差生、特困生和残疾生，不侮辱学生人格，不体罚学生或变相体罚学生;不动辄让家长到校训斥学生家长。不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

三、刻苦钻研、严谨治学。勤奋刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。积极参加教研教改活动，为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。不断提升个人业务素质和工作能力。

四、尊重家长，主动与家长联系，取得支持和配合。认真听取意见和建议，不断改进工作。积极宣传科学的教育思想和方法。

五、廉洁从教，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。