六一活动新闻稿8篇

跟着 “六一”国际儿童节的降临，为了让孩子们能高兴肠度过自己的节日，不少地方会展开六一儿童节活动。以下是为咱们收拾的六一活动新闻稿，供您选择，期望可以对您有所帮忙。

六一活动新闻稿精选（精选篇1）

____月__日上午，______中心小学的广场上成了欢歌笑语的海洋，该校与中心幼儿园联合推出一台精彩的文艺扮演，经过脍炙人口的艺术扮演方式，一同庆祝“六一”儿童节的到来。

大会上，县__、县教育局、乡政府及教育办领导到会大会并说话。与会领导向全乡少年儿童送来了节日祝愿，提出了殷切期望，并为小朋友们颁发了奖状。随后，文艺扮演开端，歌唱、舞蹈、曲艺，诗朗诵等精彩的节目纷繁露脸。台上欢歌笑语，台下掌声雷动，笑脸绽放在脸上，夸姣泛动在学校。学校广场成了孩子们展示自我的舞台，成了热心与高兴的海洋。

本年，中心小学和幼儿园初次联合举行庆“六一”文艺汇演，秀出了不一样的精彩，显示了教育系统的调和正气，让孩子们在参加中纵情享用到了节日的高兴，获得了生长的满意。

六一活动新闻稿精选（精选篇2）

沐浴着五月的春风，咱们行将迎来归于孩子们的节日――“六一”儿童节。为了迎候“六一”儿童节的到来，我校与____幼儿园的教师们协作，为了孩子们精心预备了一台主题为“让咱们一同生长”的文艺汇演。5月29日(周五)，孩子们在教师和家长的精心预备下，为咱们带来了一个又一个精彩的节目。

这天上午，____小学的食堂聚集了全校师生以及来自____幼儿园的孩子与家长们，一双双期盼的眼睛一向朝着舞台看。我校舞蹈队自编的舞蹈《追梦》拉开了这次扮演的帷幕。《左手与右手》、《时装秀》、《欢喜小兵》、《小苹果》、《爸爸去哪儿》等等，共16个节目。孩子们穿戴精心预备的服装，跟着音乐的响起，描绘了孩子们幼年韶光的欢喜与童真，为孩子们创造出一份夸姣和温馨的回想。孩子们的精彩扮演不时被一阵阵掌声所吞没，整体师生和家长代表沉浸在一片欢喜的海洋里。

此次文艺汇演，各个节目都精彩纷呈，展示了每一位少年儿童的自我风貌，受到了家长朋友的一同好评，充沛表现了我校正六一国际儿童节的注重，一同，增强了教师、学生们的团体协作认识，还让幼儿园的小朋友们对行将到来的小学韶光发生无限等待。

六一活动新闻稿精选（精选篇3）

在20____年“六一”国际儿童节行将降临之际，为让孩子们度过一个夸姣、高兴的节日，在关爱中高兴生长，______路幼儿园于20____年__月____日上午__点在大操场上举行了“第__届关爱节暨六一庆祝活动”文艺汇演，邀请了全园家长和退休教工参加。

汇演节目以“七彩‘六一’，在关爱的环境中高兴生长”为主题，内容丰厚、方式多样。

小班扮演歌曲《牡幼是我家》，齐唱“教师爱我我爱她”，每个宝宝都像一棵棵小苗苗，在牡幼这个咱们庭中健壮高兴地生长着;

中班小朋友们则手拉着手，扮演了节目《好朋友拉拉勾》、《六合间的歌》;

大班压轴进场，舞蹈《我爱教师的目光》、快板《爱心志愿者》、手语扮演《感恩的心》;

多种扮演方式和生动活泼的内容，将整场汇演面向高潮。不光园内每一个幼儿都活跃参加登台扮演，教师与家长也热心助阵，如亲子扮演《妈妈宝物》、师生扮演《高兴牡幼宝物》等等。整台汇演中，孩子们纯真、稚趣、精彩的扮演博得了家长们阵阵掌声。儿童节是专归于孩子们的节日，咱们发起人人参加，人人扮演，人人展示，让孩子们充沛参加其间，感触高兴气氛。为了让此次汇演顺利进行，前期咱们展开了一系列关爱活动，如大手牵小手、亲子制造关爱内容的故事书等，小朋友们和家长们在一同着手，在互动中增进了互相的亲情。恒恒搂着妈妈的臂膀说：“能和妈妈一同画画剪剪粘粘讲讲爱心故事，真高兴!”

汇演节目之前，咱们更是将关爱系列活动剪影回忆放到现场：“高兴‘六一’，与爱同行”、“DIY亲子制造玩具为大病孩子献爱心义卖活动”、“爱的脚印”系列关爱活动剪影多媒体循环播映，把小小的操场，演化成了欢喜的海洋。

这是______路幼儿园的第__届“关爱节”庆祝活动，童园长表明，这次活动之前各位教师和小朋友们都做了充沛的预备作业，主旨便是为了让孩子们亮出自己，展示出自己最美的一面，让自傲的孩子们和自豪的父母们一同过个欢喜的儿童节。

六一活动新闻稿精选（精选篇4）

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孩子们带着一整年的期盼迎来了归于他们自己的节日——六一儿童节，学校和教师们也为孩子们精心策划了活动计划。今天下午3点，北师大平果附校在体育馆敞开了“六一”游园活动的开园典礼。在两位小掌管人掌管的开园典礼上，校长对小学部整体学生致以“六一”儿童节的问好，还给每个班的孩子们赠送书本作为儿童节的礼物，最终在小学部整体教师的诗歌朗诵《咱们为期望歌唱》中完毕开园典礼。跟着简略的开园典礼，游园活动拉开了前奏。

紧接着孩子们跟着教师来到活动场所展开了一项项风趣的游戏，如2人3足、你比我猜、小型保龄球、串珍珠、比比谁的眼力好、妨碍跑乒乓球接力等等。丰厚的游戏把小学部带进了欢喜形式，学校里一片欢声笑语，处处洋溢着节日的欢喜气味。

此次活动丰厚了孩子们的学校文明生活，孩子们度过了一个高兴的儿童节。孩子们在活动中展示了自己，增强了自傲，个__得到了飞扬，潜能得了到发挥。经过展开庆祝“六一”活动，咱们力求使学生在活跃的参加中体会团体协作的高兴，激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感，表现一种活跃向上、达观进步的精力。

由于孩子高兴，所以咱们满意;由于孩子生长，所以咱们欣喜。

六一活动新闻稿精选（精选篇8）

聚集正能量，关爱特别儿童5月29日，我院__学系青年志愿者协会帮忙惠州市心星园儿童康复中心，于__北华贸六合举行了“聚集正能量，关爱特别儿童”主题的庆六一公益活动。下午三点，志愿者们便__动身，来到活动现场。活动开端前，志愿者们配合心星园儿童中心的作业人员，做好维持秩序、派发饮料等作业。活动开端后，志愿者们站在自己的作业岗位上，

随时留意现场的状况，以便处理。参加此次活动的志愿者们表明，他们在此次活动中，不只仅体会到作为一名志愿者助人的高兴，更多的是此次活动给他们带来对社会的新层面考虑，特别儿童这个集体也亦将作为他们往后重视的一个社会焦点。这次活动不只将志愿者们的无私奉献的服务精力展示出来，也将发挥社会的一种正能量效果，激起今世大学生以另一种视点来看待社会，更多地去重视社会里的特别人群。