图形的平移
学习过程:
一、自主学习:
在日常生活中,我们经常看到哪些运动是平行移动的?下列图中哪些是平行移动的现象? 二、合作学习:
1、说—说什么叫图形的平移? 2、判断下列运动是不是平移:
①农村中的辘轳上水桶的升降.②电梯上的人的升降.③小火车在平直的铁轨上运动. ④游乐场中的钟表的指针的运动. ⑤电风扇的转动. 3、平移的方向、距离怎样确定?
(1)图形的平移是由( )和( )决定
的。
(2)平移不改变图形的( )与( ),它只改变图形在平面中的( )。
(3)平移过程中图形上每一点都沿( )的方向移动了( )的距离。 4、练习 ( 1)平移改变的是图形的( )
A、形状 B、位置 C、大小 D、形状、大小及位置
( 2)在下面的六幅图中(2),(3),(4),(5),(6)中的哪个图案可以通过平
移图案(1)得到?
(4) 欣赏并说出下列商标图案哪些是利用平移来设计的?
5、当我们如图所示的那样使用直尺与三角板画平行线时,△ABC沿着直尺PQ平移到△A'B'C′,,就可以画出AB的平行线A′B′了。
我们把点A与点A′叫做对应点,线段AB与线段A′B′叫做对应线段,∠A与∠A′叫做对应角。此时,
点B的对应点是点____;点C的对应点是点____;
线段AC的对应线段是线段_____线段BC的对应线段是线段____ ∠B的对应角是 ______ , ∠C的对应角是_____。
△ ABC平移的方向就是由点B到点B′的方向,平移的距离就是线段 BB'的
长度。
小结:
平移的基本性质(1)平移是指整个图形平行移动,包括图形的每一条线段,每一个点 (2) 平移不改变图形的形状、大小,只改变图形的位置.
(3)决定平移的因素:平移的方向和平移的距离
三、课堂检测 1、平移的方向是A到 A′,平移的距离是线段AA′的长度,平移△ABC 使点A与点A′重合,得到△A'B'C′
2、你知道线段CA的中点M以及线段BC上的点N平移到什么地方去了吗?请在图上标出它
们的对应点M′和N′的位置。
3、如图,小船经过平移到了新的位置,你发现缺少什么了吗?请补上。你能描述出小船的平移路线吗? 4、△DEF是由△ABC平移得到的点A的对应点是_____ AB的对应线段是______ B的对应角是______ 平移的方向是_____平移的距离_______
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5、如图所示,一块蓝色正方形板,边长18cm,
上面横竖各两道红条,红条宽都是2cm,问蓝色部分 面积是多少?
四、小结:本节课你学到了什么? 五、作业:P113练习的第二题