医学统计学复习题二

时间:2022-11-21 02:45:19 作者:壹号 字数:4508字

医学统计学复习题二

一、名词解释

1.总体 2.样本 3.随机抽样 4.频数分布表 5.几何均数 6.方差 7.标准差 8.变异系数

二、单选题

1.某市1955年和2005年的三种死因别死亡率,若用统计图表示宜选用( )。 A.直条图 B.直方图 C.百分直条图 D.统计地图 E.线图 2.实验研究的三个基本要素是( )。

A.受试对象、实验效应、观察指标 B.随机化、重复、设置对照 C.齐同对比、均衡性、随机化 D.处理因素、受试对象、实验效应 3.标准正态分布的均数和标准差应分别是( )。

A.0,0 B.1,1 C.0,1 D.1,0 E.1,2 4.反映计量资料平均的指标是( )。

A.频数B.参数C.百分位数D.平均数E.统计量 5.表示总体均数的符号是( ) 。 A.σB.μC.X D. S E. M

6.下列指标中,不属于集中趋势指标的是( )。 A.均数B.中位数C.百分位数D.几何均数E.众数 7. ( )分布的资料,均数等于中位数 。

A.对称分布B.正偏态分布C.负偏态分布D.对数正态分布E.正态分布

8.一组某病患者的潜伏期(天)分别是:2、5、4、6、9、7、10和18,其平均水平的 指标该选( )。

A.中位数B.算术均数C.几何均数D.平均数E.百分位数末端有确定数据 9.编制频数分布时,组距通常是( )。

A.极差的1/20 B.极差的1/10 C.极差的1/5 D.极差的1/4 E.极差的1/2 10.以下适宜描述计量资料离散趋势的指标有( )。

A.均数、标准差、方差B.极差、标准差、中位数C.均数、中位数、变异系数 D.标准差、四分位数间距、变异系数 E.几何均数、标准差、变异系数 11. 变异系数的值( ) 。

A.一定大于1 B.一定小于1 C.可以大于1,可以小于1 D.一定比标准差小 E.一定比均数小 12.观察指标分别为身高和体重的两组数据。欲比较其变异程度的大小,宜选用( )。 A.平均偏差 B.四分位间距 C.标准差D.方差 E.变异系数 13.正态分布有两个参数( )。 A. x和 S B. μ和σC. x和σ D. μ和 S E. μ和 CV 14.正态分布的参数中,( ),正态曲线形态越“矮胖”。

A.μ越大B.μ越小C.σ越大D.σ越小E.σ2不变 15.标准误的意义是( )。

A.反映个体变异程度的大小B.反映集中趋势的位置C.反映指标的分布特征 D.反映样本均数与总体均数的差异E.反映频数分布规律 16.用于描述均数的抽样误差大小的指标是( )。

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A. S B. C. CV D. R E. S S/n17. 抽样误差产生的原因是( )。

A.观察对象不纯 B.资料不是正态分布 C.个体差异 D.不是分类变量资料 E.随机方法错误 18.统计推断包括( )。

A.进行随机抽样B.计算均数的标准误 C.计算反映平均水平与变异程度的指标 D.做统计表与统计图 E.进行参数估计和假设检验

19. 两样本比较时,分别取以下检验水准,哪个水准的第二类错误最小( )。 A.α=0.05 B.α=0.01 C.α=0.10 D.α=0.20 E.α=0.15

20.t检验和方差分析都可用于两均数的比较,下列说法正确的是( )。 A.t检验和方差分析可以互相代替 B.t检验可以代替方差分析

C.方差分析可以代替t检验 D.t检验和方差分析不能互相代替 E.不一定

21.正态性检验,按α=0.10水准,认为总体服从正态分布,此时若推断有错,其错误的概率为( )。

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A.大于0.10 B.小于0.10 C.等于0.10 D.β,而β未知 E.1-β,而β未知 三、简答题

1.简述方差分析的应用条件。 2.简述常用相对数及其含义。

四、计算题

1. 某医院现有工作人员900人,其中男性760人,女性140人,在一次流感中108人发病,其中男性79人,而女性29人。试计算:(1)该院流感总发病率;(2)男、女流感发病率;(3)男、女患者占总发病人数的百分比。

2. 据以往经验,一般胃溃疡病人有20%发生胃出血(视为总体率π),某医院观察65岁以上胃溃疡病人152例,有48例发生胃出血,试用99%可信区间来推断老年胃溃疡病人是否比一般胃溃疡病人容易发生胃出血。

3.一般正常足月新生儿体重均数为3000克,现从某产院随机抽取25名正常足月新生儿,测得其体重均数为3100克,标准差为150克。能否据此认为该产院新生儿体重均数高于一般新生儿的体重均数?