2023年下半年教师资格证面试详细时刻安排是几月几号

2023年下半年教师资格证书面考试时刻是9月16日，面试时刻是12月9日至10日。详细时刻将会在面试准考证中标明，考生留意在规则时刻内下载面试准考证，避免错失面试时刻。

2023年下半年教师资格证面试详细时刻安排

2023年下半年教师资格证面试时刻在12月9日至10日，面试报名时刻为11月8日—11日。详细时刻将会在面试准考证中标明，教师资格证面试采纳结构化面试、情境模仿等办法,经过备课、试讲、辩论等环节进行。

2023年下半年教师资格证面试流程

(一)候考：考生持面试准考证、身份证，准时进入候考室候考。

(二)抽题：登录面试测评体系，从题库中随机抽取试题。

(三)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室开端备课，时刻20分钟。

(四)正式面试：包含结构化面试、试讲、辩论三个环节。

教师资格证面试毛遂自荐说什么

1、不要泄漏个人信息

在面试中，泄漏比方自己的名字、家庭住址、校园等信息，都是违背考试规则的，要是遇到严厉的面试官，你的面试或许就会到此为止了。在面试官的电脑上，有你的根本情况，你只需要报出你的面试科目，你是几号考生就行。

2、个人的成果

首要介绍自己之前在校园期间或许某段学习期间的成果，特别侧重获得的专业方面的成果。能够一部分是课程成果一部分是课外证书成果，比方在校园举行的演讲竞赛中获得一等奖，说课竞赛成果等。

3、兴趣喜好和专长

这部分简略介绍，自己往常喜爱做什么，比方喜爱读书、喜爱和小朋友游玩等，假如这些喜好和专长能与报考科目紧密联系和契合，在面试官眼中会觉得你是很合适当教师的。

教师资格证面试中的常见问题

1.考官会由于考生的顺序号区别对待吗?

考官都是专业，有相应的工作道德的，不会由于顺序号和上下午区别对待，所以定心啦!

2.训练痕迹显着的考生，考官会成心打低分数吗?

假如是依据自己的了解回想曾经教师是怎样讲课的，选用传统的办法去讲课，考官或许不大喜爱;或许说用模板套路去讲课，考官或许不喜爱。

可是经过训练，自己讲课过程中思路清晰，教育办法、教育理念十分契合现代的教育理念，分数必定不会低。

3.结构化问题每个人抽到的都相同吗?

中小学一个题库，幼儿一个题库，不同的是情形不同，考的情形会是中小学和幼儿园实际中或许呈现的。别的结构化试题都是体系随机抽到的，有必定的几率会抽到相同的试题。

4.教案在面试中占分吗?

教师资格的备考时刻是20分钟，主张考生写简案就能够。

试讲时能够带着教案，可是试讲中最好不要全程拿着教案，面试完毕教案会被收走。因而教案或许会占分数，所以考生仍是要好好写。

5.面试有没有指定教材?

我应该预备哪个版别?没有指定教材，人教版的居多。教材不是最重要，最重要的是会备考、知道怎么去备考、怎么去试讲、知道讲课的办法和技巧。

中小学考生，不能带教材，考试抽到的标题会供给题本。题本分3方面：①标题②讲课要点内容③讲课要求。

6.中职考什么?该预备什么教材?

中职考试内容参阅中小学的方式。考生自带教材，考官指定自备教材中的某章节为面试内容并写到备课纸上。(各省份的详细要求不尽相同，详细可检查本省面试公告)

7.幼儿的跳舞、歌唱、绘画、手艺都要考吗?

这些技术都会呈现，至于考什么样的方式就看你的运气了，抽取2个题本挑选其间1个。

8.面试能够不写板书吗?

面试是在校园，根本都是用黑板。高中和初中是有板书的分数，体育或许不必，幼儿园板书更重要，需要用板书详细化，便利学生了解。考试完毕记得把黑板擦掉。

教师资格证面试的留意事项

一、外表风姿

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二、专业常识

对专业常识的考察既能够经过安排专业常识的考试来进行，也能够经过面试了解应试者把握专业常识的深度和广度，以此对其具有的专业常识是否契合所要应聘职位的要求做出有用的判别。因而，面试能够作为对专业常识考试的一种必要的、有用的弥补。面试对专业常识的考察更具灵活性和深度，所发问题也更挨近职位对专业常识的要求。专业常识关于教师来讲是至关重要的，教师对专业常识的把握和发挥程度的凹凸关乎学生的发展水平和全体教育质量程度的凹凸，所以作为教育部队的后备力量，在没有成为教师之前，要具有过硬的专业常识，而且还要广泛地涉猎多个学科的根本常识。

三、白话表达才能

面试中的白话表达才能首要考察应试者能否将自己的教育思想观点、专业常识水平、教育技术顺利地用语言表达出来。考察的详细内容包含：表达的逻辑性、精确性、感染力、音质、腔调等。这一点对教师尤为重要，作为教师说话要要言不烦不失情感。应试者要分外留意，牢记不要频频呈现口头语、非要点重复的言语、不达时宜的言辞。例如：有些应试者在面试时很严重，“嗯、这个、那个”等口头语总是重复呈现，这其实便是严重不自傲的表现，即便你的内容很精彩，这些口头语也会使你的成果打折扣。所以要在往常的工作和日子中多加留意和培育白话表达才能。

四、归纳剖析才能

面试中的归纳剖析才能首要考察应试者能否对考官所提出的问题，经过剖析捉住实质，而且说理透彻、剖析全面、条理清晰。教师要具有较强的归纳剖析才能，由于教师要将常识经过剖析讲给学生，也便是把自己的归纳剖析才能传授给学生，因而，这一点也是不行小视的。

五、反响才能与应变才能

这一点首要看应试者对考官所发问题的了解是否精确，答复是否灵敏、精确;关于突发问题的反响是否机敏灵敏、答复恰当;关于意外工作的处理是否稳当、稳当等。教师的反响才能和应变才能首要是经过学生、教育表现出来的，比方说，讲堂中教师的发问由学生答复之后，作为教师要对学生的答复作出相应的点评和引导，这就表现了教师的应变才能。由于学生的答复是多样的，是不行预知的，这其实不只要求教师要具有较强的应变才能，还要具有归纳剖析才能以及较强的专业本质等，这也从另一个方面阐明，教师须把握多方面的常识，具有归纳才能。