中小学班主任教学工作总结

时间:2023-08-29 20:28:35 作者:天下 字数:33669字

中小学班主任教育作业总结【7篇】

总结是对曩昔必定时期的作业、学习或思维状况进行回想、剖析,那么咱们怎样才干写一篇高质量的作业总结呢?无妨参阅一下,下面是小编给咱们带来的中小学班主任教育作业总结,期望能够帮到你哟!

中小学班主任教育作业总结

中小学班主任教育作业总结【篇1】

为了进一步深化中心文明办《做好近期文明旅行宣扬掀起文明出游热潮的方案》告诉精力,广泛宣扬遍及广阔师生文明旅行和文明出游的礼仪常识,发起广阔师日子跃参加公共文明建造,营建全民参加创立文明出游的杰出气氛,依据区文明转发中心《做好近期文明旅行宣扬掀起文明出游热潮的方案》作业安置,安排广阔师生在全校范围内广泛打开“文明旅行”主题实践活动,引导广阔师生自觉遵守交通秩序,饯别文明出游礼仪,具体状况汇报如下:

(一)加强领导,精心安排。

各专业部安排师生仔细学习中心文明办印《做好近期文明旅行宣扬掀起文明出游热潮的方案》)告诉精力,充沛知道了打开文明旅行的重要性和紧迫性,依据校园拟定的“文明旅行”教育实践活动方案,仔细安排履行安排,精心安排施行,保证完结各项使命。

(二)大力宣扬,营建气氛。

校园充沛运用校电视台、广播站、班级微博等媒体,广泛宣扬,营建杰出的活动气氛,推动了我校文明旅行大举动深化打开。

(三)专题教育,宣扬文明。

结合文明出行活动主题,安排了师生学习“中国公民国内旅行文明行为条约”和“中国公民出境旅行文明行为攻略”,观看旅行中不文明习气视频,使文明出游、礼仪出游的观念进一步融入整体师生的日常日子,逐渐培育文明出游的习气。

(四)仔细总结,及时反应。

各专业部和班检验将打开文明旅行的举动图片和文字等材料及时搜集收拾,特别是留意对文明旅行大举动进程中呈现的好做法、好阅历进行概括与提炼,构生长效机制,促进了我校师生文明大举动持续有用打开。

中小学班主任教育作业总结【篇2】

本年度中心小学“创立敬老文明校园”作业在教体局主管部门的正确领导下,在校园行政领导班子的联合协作下,在整体退离休教师及广阔教职工的亲近合作下,根本完结了“创立敬老文明校园”作业使命。为了往后更好的打开敬老文明作业,现将本年度作业做如下小结:

一、一致思维,前进知道

教体局教办(20__)2号文件下发后,中心小学领导班子成员仔细学习,充沛知道到敬老爱老是中华民族的传统美德,对创设调和社会均有活泼的促进作用,及时填表申报把创立作业列入20__至20__学年度作业方案中去。

二、活泼打开观赏旅行活动

中心小学领导班子成员在作业繁忙的状况下,别离于20__年12月29日带领退离休教师到青龙湖观赏,20__年12月22日到绩溪风景区旅行观光,在活动中,别离安排了迎新年茶话会,通报了校园作业状况。经过活动的打开使广阔退离休教师即开阔了视界,又使退离休教职工与校园交流了思维,增强了爱情的交流,心境特别酣畅,为老同志的精力日子前进了趣味。

三、退离休教职工送温暖活动打开的厚实有用

近几年来,我校经费在赤字的状况下,20__年为退休教师购买被套、外出观赏、疾病探望、体检等,投入资金9340元。20__年投入7886元,特别是姚道香、王冠忠、孙国志等同志大手术住院,中心小学领导亲临医院探望,他们热泪盈眶、激动万分,深感单位的温暖,这不只为校园与退休教师架起了一座“连心桥”,也让他们增强了打败病魔的勇气和决心,几年来由于中心小学把敬老爱老作业当作首要作业来抓,均得到整体教师的一同好评。

四、政治上关心退离休教师

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四个月的班主任作业阅历让我真实感遭到了一个班主任教师所要支付的尽力和承当的职责。累是毋庸置疑的,但更多的是一种使命感。由于在一个孩子生长的道路上,班主任恰恰是仅次于爸爸妈妈的一个存在。在这四个月里,我以班主任的身份打开了许多作业,不管好坏,都让我收成了许多。

1、班级小组建造。我地点的实习校园正在进行课改,班级和校园的一切活动均是以班级里的小组为单位进行的。新学期开端,各个班级都要对小组进行从头区分。我很走运地参加到了这次班级小组的建造活动中,并借此机遇融入到了这个班团体中。

2、安排打开小组点评班会及心思健康班会。实习期间,我共安排打开班会四次,两次小组点评班会,两次心思健康班会——“愿望教育”和“感恩母亲节”。两次班会都有校园专业的心思教育团队提早进行了训练,而我也做了精心的预备,作用是让我满足的。

3、参加家长会,并与学生家长进行交流。实习期间恰逢高一年级的家长会,我作为班级原班主任的帮手参加了整个进程,并和学生家长针对学生的在校体现和成果做了交流。

4、重视学生的思维动态,屡次打开小型班会或和单个学生进行独自说话,及时纠正。实习中作为班主任,和学生的思维交流是必不可少的,而作为实习生也比原班主任多了不少优势,学生们愈加乐意和我交流。运用这个优势,我不时重视着班级里学生们的思维动态,并及时地在班里打开小型班会,进行纠正。

5、突发作业的处理。我所担任的班级是一个成果和纪律都相对较差的班级,讲堂上也不可避免的会有许多突发作业。例如,课上学生顶嘴教师,更甚者会不经教师赞同就脱离教室;课上玩手机、看课外书本、睡觉等;班级硬件设备损坏(玻璃掉落),要挟学生安全。这些状况在实习进程中时有产生,在教导教师的帮忙下,我也不断学习怎么处理,怎么给出相应的奖惩办法。

特别的实习日子,感受是深入的。咱们无数次的与困难、波折相遇,冤家路窄却坚持一往无前。咱们的不抛弃,咱们的仔细对待是咱们收成了成功的实习。站在讲台上,我越来越自傲;面临学生,我越来越安然;讲堂授课,我越来越娴熟。这一系列的前进清晰可见,令人欢喜,也使我一步一步地向一名合格的教师挨近。但前进无止境,在未来的作业中,期望自己能够由合格走向成功。