事业单位实习总结

时间:2022-11-28 13:55:17 作者:天下 字数:34521字

时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,没有太多的回顾,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。下面是小编收集整理的事业单位实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助

事业单位实习总结篇1

今年以来,我所在__县城市管理行政执法局的领导下,以创建文明城市作为统领,抓学习、抓创新、抓长效、抓落实,进一步提高了对城市管理和行政执法工作的认识。以抓好养护管理,确保绿化养护管理更上一步台阶为目标;以全心全意为人民服务为宗旨,狠抓作风建设工作和密切联系群众;扎实地做好了公共绿地建设与管理工作。单位领导班子带领全体职工共同努力奋斗,克服各种困难,圆满完成了1-9月的各项工作任务,现将具体工作情况总结如下:

一、思想政治工作完成情况

1、学习是武装头脑、提高人员素质的重要途径。我所坚持集中学习制度,要求人人写学习笔记,会后要有心得体会。截至目前,先后集中学习传达了省、市、县相关文件及会议讲话精神、学习了两本《手册》,进行了专业技能知识的学习和培训。通过学习和培训,使全体干部职工统一了思想、明确了目标、提升了业务技能,为完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

2、在执法局的统一安排下,在全所干部职工中扎实有效的开展了“作风建设和密切联系群众”活动和“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐__”主题教育活动。制定了《__县园林绿化管理所改进工作作风密切联系群众工作措施》,同时根据局党组制定的“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐__”主题教育活动实施方案,安排组织全所干部职工认真学习活动相关文件精神以及资料并做好笔记,开展了讨论。通过活动的开展,全所干部职工在思想上得到了极大的改变和进步。所领导率先垂范,支部认真组织实施,干部职工充分认识活动的重要性积极参加活动,提高了干部职工的学习兴趣,激发了开展工作的积极性;增强了全体职工的意识观念,转变了工作作风,强化了干部职工队伍素质,促进了我所各项工作的顺利开展。

3、根据执法局的统一安排,在全所干部职工中扎实有效的开展了“正确认识局情,推进精细管理”讨论活动。积极组织制定了我所关于开展“正确认识局情,推进精细管理”讨论活动实施方案、计划。并于7月24日上午组织全所干部职工进行了“正确认识局情,推进精细管理”大讨论,发现问题36条。通过层层动员和广泛发动,全所干部职工在思想上得到了极大的改变和进步,把以“精为目标,以细为手段”和精细化理念贯穿到生产与管理的整个过程,逐一解决了发现的问题,提出有利建议26条。

4、根据局党组关于开展“学习型、服务型、创新型”机关创建活动的实施意见,积极在党员和职工中进行宣传和动员,成立了园林所开展“三型”机关创建活动工作领导小组,拟定了相关学习计划。

5、认真做好“走、建、惠”工作、台账工作、一线工作制和网格化管理工作。做好了民情日记的记载和统计上报。加强了台账工作的组织领导,落实专人负责,规范了台账工作制度,做到了工作明细化,规范化和制度化。及时发现问题及时处理,做到事事有纪录有结果。严格落实网格化管理。责任落实到人,认真履行职责,加强巡查力度全面推进了园林绿化管理工作的实施。

6、强化基层组织建设工作;各项制度健全,运行正常;计划、总结完善。同时也积极组织全所干部职工参加局系统的各项活动,按时按质完成各项工作任务。

二、日常管护工作完成情况

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六、其它活动

在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。

七、实习感悟

生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在工厂电子实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有成就感。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。