注重在实践中锻炼提高，经常与老师和同学一起讨论交流，勤于思考，常将自己想法和创意融入到社会实践。下面是小编为大家带来的应届生的求职自荐信5篇，希望大家能够喜欢!
应届生求职的自荐信1
尊敬的先生/小姐：
谢谢你花时间阅读我的求职简历，请给我机会。
真诚、热情是我的为人之道;踏实、谨慎是我的处事风格。
在大学的学习和生活中，我基础扎实，成绩优良，有一颗充满活力的心，多次参与校园活动，锻炼了我的组织能力、团队协作能力。
虽然利用假期不断参加社会实践工作虽然时间不长，但是让我学到了很多书本上没有的专业知识，更磨练了我吃苦耐劳的意志，掌握了与人沟通的方法，增长了我面对困难独立处理问题的信心和能力，同时也给了我很多如何面对未来工作问题的解决办法和良好的心态。
通过认真地学习和实践，我认为自己将来在电子商务、市场营销等方面一定能为雇主做出应有的贡献，而欣闻贵单位作为需要这样的人才，我感到非常的兴奋。从目前了解的情况看，贵企业提供的发展环境和机会与我的理想不谋而合，我也有万分的热情来迎接这份挑战。
对我来说，获得这个机会，来之不易，我也知道，经历尚浅是我的弱势，但是我的优势是我的专业知识、实践经验、悟性以及我的热情，我相信，我定能很快弥补我的弱势。
伯乐相马，不因马瘦，能食数石，必行千里。若有幸成为贵单位的一员，必将以自己的努力释放出最大的热忱和能量，与同仁携手同心共进退，共同打造我们美好的明天!
再次感谢尊敬的领导对我的审阅，不论结果如何，我都衷心地祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人：___x
20___年___月___日
应届生求职的自荐信2
尊敬的领导：
您好!感谢您能在百忙之中垂阅我的自荐信。
我是___理工学院的应届毕业生，在法学院学习砺炼的4年为我今后的工作能力打下了坚实的基础。
以下，我对自己进行一个简单的自我介绍。
进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和个人技能的培养，不断充实自己的头脑。
作为一名___学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。
在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外勇于参加实践活动，既实践了所学，又锻炼了能力。
我很希望能到贵院去工作，使自己所学的理论知识与实践相结合，让自己的人生能有一个质的飞跃。
我相信贵院的这种整体形象，管理方式，工作氛围会更加吸引我，能够进入贵院工作是我心目中所追求的理想目标。
我在此诚恳的请求您能够给我一次机会，让我展示我的能力。
我个人方面，因为本身自己的性格随和，而且善于和人沟通，相信自己能够很快的融入贵院这个新的环境与团队。
对于自己所做的工作我会认真负责一丝不苟;对于病人我会努力给予关心和安慰，使他们充满勇气战胜病魔;我会以优秀的形象素质，工作能力来为贵院增光添彩。
随信附上个人简历，期待与您的面谈。
最后谢谢您能在百忙之中给予我的关注。
此致
敬礼!
自荐人：___x
20___年x月___日
应届生求职的自荐信3
尊敬的领导：
您好!感谢您抽空阅读我的自荐材料，我自信我不会让您失望的!
我是___工业技术学校的一名应届毕业生。我喜爱模具这项专业并为其投入了很高的精力和热情。
在三年的技校生活中，我学习勤奋刻苦，力求向上，努力学习基础与专业知识，课余时间积极的去拓宽自己的知识，并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门，迈向社会的技校生，其以满腔的热情与信心去迎接这一切。
当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构。在模具与数控方面有较深厚的理论基础，机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、专业数学、机械加工、电脑绘图等各方面有了一定基础。
三年技校生活的学习和锻炼，给我的仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，但所谓士为知已者死，我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，努力拼搏;面对将来，期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
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非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份自荐材料，给我一次和你们交流的机会，我是湖南师范大学电子商务专业的___届应届毕业生。
我十分珍惜求学生涯的学习机会，四年里本着严谨求学的态度，认真学习了专业知识，掌握了专业技能，涉猎了丰富的相关课外知识，并获取了一定的社会实践能力和生存能力!
3、在社会实践上，特殊的求学经历和家庭环境让我被迫走上了半工半学的求学路，四年来以家教的方式，自食其力，来挣取了3万多元的求学费用，___年在长沙开福区担任过暑期高一的培优班的班主任兼数学任课教师，___年在麦德龙现购自运有限公司客户开发部做过客户开发，显著的业绩和可喜的敬业精神，多次受到部门经理的好评!
随信附个人简历表，最后, 恭祝贵公司蒸蒸日上,兴旺发达!
此致
敬礼!
自荐人：___x
20___年___月___日