辩论赛主持词通用版

时间:2022-11-15 12:48:58 作者:天下 字数:17860字

契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当今社会生活中,主持人参与的事情越来越多,你所见过的主持词应该是什么样的?下面是小编为大家收集的辩论赛主持词通用版例文,希望你喜欢。

辩论赛主持词通用版篇1

各位观众:

晚上好,您此刻看到的是刑事侦查学院“迎新杯”辩论比赛的复赛现场。我是本场比赛的__。在比赛开始之前,请您将您的手机调为静音或震动状态以坚持我们赛场的安静与清洁。多谢您的合作。

今日参加复赛的两支队伍是:正方:队反方:队。请以热烈的掌声欢迎这两支队伍的同学。多谢。

担任今日评委的是:欢迎他们的到来。

下头请双方辩手作自我介绍,有请正方。

有请反方~多谢。

此刻本场比赛正式开始,首先请正方一辩立论,阐述本方观点,时间为2分30秒。

听完正方精彩立论,此刻有请反方一辩立论,阐述本方观点,时间为2分30秒。

感激反方同学的精彩立论。下头进入驳论环节:

首先有请反方二辩针对正方立论观点进行反驳,时间为1分30秒。

有请正方二辩针对反方立论观点进行反驳,时间为1分30秒。

此刻开始攻辩环节,攻辩环节提问方只能问,回答方只能回答,不得反问。每次提问不得超过10秒,回答不得超过20秒。

首先由正方三辩向反方三辩提问,时间为2分钟。

此刻由反方三辩向正方三辩提问,时间也是2分钟。

经过激烈的攻辩环节,让我们来听一下双方辩手针对攻辩环节的观点及疑惑进行小结。

有请正方一辩进行小结,,时间为1分钟。

此刻有请反方一辩进行小结,时间为1分钟。

此刻开始我们本场比赛最为激烈的自由辩论环节,每方四分钟:

首先由反方先开始,双方交叉应答,有请反方~

经过你来我往的自由辩论环节,让我们平复一下心境,此刻让我们的四辩来总结整场比赛:

首先有请反方!

听完反方同学的总结,让我们来看看正方同学是怎样针对全场观点进行总结的,有请正方~

到此,我们整场辩论比赛的环节就结束了,此刻请同学们耐心等待评委们给出比赛结果。

此刻,比赛的最终结果已经在我手中,获得本场比赛的优秀辩手的是:

祝贺这位同学,最终,本次辩论赛获胜的队伍是:__

辩论赛主持词通用版篇2

各位领导,各位教师:

大家午时好!

欢迎各位来到丽水市第三届教师辩论赛的比赛现场。为了使本次大赛能够有一个良好的环境,请拿出您随身携带的手机、小灵通等通讯工具,将其调整到震动或静音状态。在比赛过程,请配合我们坚持赛场的安静与清洁。多谢您的合作。

为了全面推进丽水市高中课程改革,进取探索地方课程和学校课程开发与管理,实现课堂教学民主、平等、和谐发展,培养学生自主、合作、探究学习的本事,进一步提高教师专业化水平,丽水市第三届教师辩论赛即将拉开帏幕。

今明两天,我们将在山水宾馆,这个服务周到、环境优雅的地方,共同经历11场辩论赛。今日午时与晚上的五场是初赛,辩题是“高中课改成败的关键是不是高考制度的改革?”明天上午与午时的五场乃是半决赛,辩论资料是“高中文理分科教学是利大于弊还是弊大于利?”明天晚上则是最紧张的决赛,辩论主题是“高中课程改革是否有利于教育质量的提高?”

本次辩论赛将从10支参赛队伍中评出冠军1名、亚军1名、一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,由市教育局颁发奖杯奖牌。并将评出5位最佳辩手,所有辩手发给参赛证书。到底比赛格局如何?让我们拭目以待。

今日午时将进行三场比赛,分别是:第一场,正方是云和代表队,反方是景宁代表队。第二场,正方龙泉代表队,反方遂昌代表队;第三场,正方缙云代表队,反方松阳代表队。在此,先让我们预祝他们能取得优异成绩。

比赛之前,让我们共同了解比赛的相关资料。辩论赛的规则如下:

辩论程序分三个阶段:

在陈词阶段,先由正、反方一号发言,之后是由正、反方二号发言,再由正、反方三号发言,以上六个人的发言时间都是3分钟。在自由辩论阶段,由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。时间共用10分钟,每方用时5分种。在总结阶段,先由反方四号总结陈词,再由正方四号总结陈词,每人时间各为4分钟。

…… 此处隐藏3318字 ……

攻辩中,质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止被质询者的回答。攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。

3、自由辩论阶段:(共10分钟)

正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。双方各有时间5分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。

4、总结陈词阶段:(共8分钟)

每方总结陈词由四辩进行,时间为4分钟,由反方先发言。用时还剩30秒时,工作人员将举黄牌示意,时间用尽后工作人员将举红牌示意,同时提示声响起,发言必须停止。另外,辩论过程中不可进行人身攻击;要尊重主席及评委的评判;在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

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现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方师范学院代表队,他们的观点是:微博实名制利大于弊。下面有请正方代表队作自我介绍。