一段段浓浓的师生情，在我的记忆里犹为深刻，它给我的生活添上了绚丽的一笔。在漫漫人生道路上，我会一直把这一份份真挚的师生情珍藏在心里，每每回忆起，别有一番滋味……下面是小编给大家带来的以师生情为话题的作文记叙文，欢迎大家阅读！

以师生情为话题的作文记叙文篇1

在上学的路上，发生的事如同天上的星星，多得数不清，但那天上学我却永远也忘不了。

那一天下午，我哼着歌，高兴地向学校走去。没想到，走到半路天空突然暗了下来，乌云滚滚，雷声隆隆，豆大的雨点顷刻间落了下来，一场大暴雨降临了。我没带雨具，转眼间就成了落汤鸡。这时，我望着眼前的情景一愁莫展。焦急之中，金豆豆混着雨水流了下来。突然，一把雨伞遮住了我，挡住了雨点。我回头一看，原来是我的班主任邓老师。他关切地问：“怎么没听天气预报?”我不好意思地点点头。“我们一起走吧。”“谢谢您了。可是您自己却还淋着雨……”正说着，只听后面传来扑踏扑踏的声音，原来小刚撑着伞，手里还拿着一把伞，气喘吁吁地走来。小刚递给了老师一把伞，老师见状，脸上露出了幸福的微笑，他接过伞，抚摸着小刚的头，把他搂在了自己的怀里，眼里闪动着晶莹的泪光……

其实，老师跟同学们并不是亲人，但是我们之间不是亲人，却胜似亲人。

以师生情为话题的作文记叙文篇2

在我们的学习生涯中，有许多的老师，语文老师，数学老师......但是最令我敬佩的就要数王老师了!

王老师大约三十多岁，头上披着乌黑的头发，走起路来好像军人一样精神。还讲着一嘴的普通话。

王老师是一位高度负责的好老师，记得有一次老师把全班的作文本混乱的发完。让大家在作文上能够取长补短，也让同学们也当一次小老师，当然，我也不例外。我怀着激动的心情批阅起了作文本，可是我才批改了两本，就累的不行了。突然，想起了王老师一共要批阅六十九本作文，那要多累啊!想着想着心中就有一种说不出的滋味。

王老师也是一个一丝不苟的好老师。那是一个放学的时候，我和好朋友顾洋去交数学作业，恰巧看到了王老师在灯下聚精会神的批改作业。千言万语不知怎样说起。啊!王老师，您就是一只蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您这种精神时时刻刻的打动着我的心灵。从那次以后我知道了王老师是一位有责任心的老师!

还有一次老师在讲课时，突然，一位同学吐了，这时大家好像热锅上的蚂蚁---团团转。大家有的捂鼻子，有的不知道在嘀咕什么，还有的......这时，只见王老师走了上去，轻轻的摸着他的额头，有说了一些话。最后拿着拖把一下一下的拖着吐出的残渣，这一举动，让同学们不在......我看着王老师的面孔，有种说不出的滋味。从这件事后我知道王老师又是一位关心同学的好老师!

瞧!这就是我的老师，我为有这样的好老师而感到自豪……

以师生情为话题的作文记叙文篇3

我是一个三年级的小学生，不要看我现在是一个懂事的孩子，在没有上大班之前我是一个淘气的孩子，连邻居家的孩子都不想和我玩。因为我要欺负他们。知道上幼儿园大班遇到了丁老师。

我的丁老师中等个儿，扎着一天马尾辫，圆脸上一双炯炯有神的大眼睛，笔直的鼻梁下面是一张小巧的嘴巴。

别看我们的丁老师每天都挂着和蔼的笑容。我们淘气不听话的时候，丁老师对我们可严厉了。

有一次，丁老师在上课，我闲着没事干，东张西望。丁老师让我前面的小朋友回答问题。我脑瓜一转，打起了那个小朋友的坏主意。我悄悄地伸出脚来把小朋友的椅子移开。小朋友回答完问题坐下来了，可是椅子移走了，那个小朋友坐了个空，一屁股做到了地上吗，痛地哇哇大哭起来。我乐得哈哈大笑。丁老师看见了，连忙扶起小朋友一边安慰小朋友一边严厉的让我坐到教室后面去。我知道那是不听话的小朋友坐的位子。我红着脸低着头坐到了那个位子上。

下课了，丁老师让我去办公室，她狠狠地批评了我，然后又耐心地跟我讲道理，直到我真心的承认了错误，向小朋友道了歉。丁老师高兴的笑了。

丁老师每次都是耐心地教育我，把我慢慢的教成了一个懂事的孩子。

我爱我的丁老师。

以师生情为话题的作文记叙文篇4

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