关于升和毫升的数学日记该如何写呢?同学们如果没有头绪的话，不妨下面一起来看看小编为大家整理的有升和毫升写数学日记，欢迎阅读，仅供参考。

有升和毫升写数学日记1

1=1000毫升，升和毫升是容量单位，通常用来计量容器里容纳液体的体积，在我们生活中处处可见。

周末，我和妈妈一起去超市买食用油。我们来到超市后，我发现同一品种的油容量单位不同，桶装的一般用升(L)计量，瓶装的一般用毫升(mL)计量，而且价格也不相同。我疑惑的问妈妈："我们要选择买哪种呢?"妈妈回答说："选性价比高的。"

我疑惑的问妈妈："性价比高指的是什么?"妈妈告诉我："高质量，低价格，或同等质量价格相对便宜的物品。"我灵机一动，开心地说："妈妈，我来选。"我们准备买胡姬花牌的花生油，其中胡姬花花生油5L的价格是169.8元和900mL的价格是35.9元。我首先运用升和毫升的进率(1000)

5 L = 5000 mL

再把它们的价格分别除以它们的容量。

169.8÷5000≈0.034元/mL

35.9÷900≈0.04元/mL

这样就分别算出了5L桶装油和900mL瓶装油每毫升的价格。从而选出了性价比高的5L桶装食用油!

升与毫升的换算：把高级单位换成低级单位，用乘进率;把低级单位换成高级单位，用除进率。

我发现数学和我们的生活是息息相关的，数学在我们的生活中是无处不在的!数学使我们的生活更加有趣!

有升和毫升写数学日记2

我们在学校里学习升和毫升，老师问我们：“大家猜猜一个滴水的水龙头一分钟能滴多少毫升案的水?”有的说：“20毫升”有的说：“30毫升”…….老师说：“同学们回家自己去找答案吧!”。

一天浪费水：10×60×24×1300000000=18720000000000ML=18720000000L=18720000吨

27331200000总数大约300多亿!这么多元足以能让我们破产。这些水足以填满长江，黄河，这些水足以多少户人家使用啊!

我呼吁大家节约用水，保护水资源，为了不让最后一滴淡水是人们的眼泪!!!

有升和毫升写数学日记3

在前天的数学日记当中就已经有很多同学猜想今天会学到“体积与容积”的内容，果真，今天高老师就教我们学习了“体积与容积”。

通过这节课高老师的讲解，我已经明白了体积与容积的概念，物体嗦占的空间叫做物体的体积，容器所能容纳的体积叫做容积。我从预习中知道了体积的单位一般用立方厘米、立方分米、立方米等，而水杯装水的容积一般是用升、毫升来做单位。厚度和长宽高或直径，高就可以求出一个物体的容积。

现在我对图形的了解更上一层了!

有升和毫升写数学日记4

在星期五的那节数学课，我懂得了许多有关单位的知识。让我来给大家讲一下吧。

首先，让我们先回想我们以前学到的单位到底都有哪些?我来告诉你，我们以前学了有长度单位，如：米、分米、厘米，它们的进率是10。我们也学了面积单位，如：平方米、平方分米、平方厘米，它们的进率为100。但是，体积单位和容积单位都有哪些呢?现在由我来给你一一讲述。容积单位和体积单位都是一样的，都称为立方厘米、立方分米、立方米。但是为了方便区分单位，我们怎么办呢?我们先做个试验。先把一个一个可装一升的'容器倒满一升水，在哪一个无盖的容积是一立方分米的正方体拿出来。再把一升水都倒进正方体里，正方体是不是充满水了呢?

经过试验我们证明，一升水就等于一立方分米(指容积)，一毫升就等于一平方厘米(也指容积)。

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今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。

首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度(38毫升)后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升)，前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8。5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!

接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜!在此，我呼吁在校的同学，不!是全国人民，也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

有升和毫升写数学日记7

今天，老师说要让我们回家做一做：1升的水有多少?1毫升的水有多少?我最喜欢做这种实验，所以我今天一定要好好地探索一下。

我一回到家，就跑到妈妈面前，问："妈妈，有没有1升的瓶子?"妈妈说："柜子里有1升的瓶子。"我找了一会儿，终于找到了那个柜子，我打开柜子，果真有个1升的瓶，我把瓶子放在自来水龙头下打开了，水灌满后，我又把1升水放在手里掂了掂，还真是不轻，我又把水倒入我家的杯子里，正好可以装4杯，因此可以推测出每个杯子的容量是：1000。